Biomedical Engineering: Curriculum und Informationen zum Studium

Fakten zum Studium

  • Start: September
  • Kosten pro Semester: € 363,36 Studiengebbühr, € 75,- Kostenbeitrag für Zusatzleistungen, € 19,20 ÖH-Beitrag
  • 23 Semesterwochenstunden
  • Berufspraktikum im 6. Semester
  • 2 Bachelor-Arbeiten
  • 180 ECTS-Punkte
  • Möglichkeit für ein Auslandssemester

Spezialisierungsmöglichkeiten

  • Cell & Tissue Engineering
  • Rehabilitation Engineering
  • Medical & Hospital Engineering
  • Medical Imaging & Data Engineering  

Studienplan zum Download

inklusive Aufschlüsselung der Spezialisierungsmöglichkeiten:

Lehrveranstaltungen

Dieses Curriculum wird aufgrund laufender Aktualisierungen unter Umständen nicht vollständig angezeigt. Zur Unterscheidung zwischen Wahl- und Pflicht-Lehrveranstaltungen siehe Studienplan-Download. 

1. Semester

Bezeichnung Sprache
Allgemeine und organische Chemie und Polymerchemie Deutsch

Grundlagen der Chemie: Beginnend mit Allgemeiner und Anorganischer Chemie. Der zweite Teil beinhaltet die Organische Chemie und darauf aufbauend werden die Grundlagen der Polymerchemie behandelt.

Lehrinhalte

Grundlagen der Allgemeinen, Anorganischen, Organischen und Polymerchemie.
Anwendungsorientiertes Zusatzwissen im Bereich Kunststoffe zur Anwendung in
Biomedical Engineering.

Vorkenntnisse

AHS-Maturaniveau

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- stöchiometrische Berechnungen mit Hilfe des Periodensystems in der Chemie durchzuführen.
- den pHWert einer wässrigen Lösung unter Zuhilfenahmen von Datenblättern zu berechnen.
- Redoxgleichungen richtig anzuschreiben und die resultierende elektromotorische Kraft zu berechnen.
- chemische Gleichgewichtsreaktionen mit Hilfe des Massenwirkungsgesetzes zu beschreiben und Löslichkeiten von Salzen zu berechnen.
- die Reaktionsenthalpie und die Freie Enthalpie einer Reaktion mit Hilfe von Datenblättern zu berechnen.
- einfache organische Moleküle nach IUPACRegeln zu benennen.
- die Darstellung organischer Moleküle durch Additions, Substitutions und
Eliminierungsreaktionen zu beschreiben.
- anhand konkreter Beispiele die Auswirkungen von induktiven und mesomeren Effekten auf Reaktionen und Reaktionsprodukten zu präsentieren.
- die 3 Stufen einer Polymerisation an einem konkreten Beispiel zu präsentieren.
- die Unterschiede von Duroplasten, Thermoplasten und Elastomeren zu
beschreiben und physikalischchemisch zu erklären.

Leistungsbeurteilung

- Schriftliche Prüfung
- LV-immanente Leistungsbeurteilung nach Ankündigung

Literatur

- Mortimer, Charles E. (2014) Chemie, Thieme Verlag

Chemielabor Deutsch

In der Übung "Chemielabor" werden grundlegende Arbeitsweisen im chemischen Labor und Methoden der anorganischen und organischen Chemie vermittelt.

Lehrinhalte

Titration
Dünnschichtchromatographie/Photometrie
Tüpfeln
Destillation
Aspirinsynthese

Vorkenntnisse

Vorbereitung anhand der Unterlagen.

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- die Arbeitsanleitungen im chemischen Labor umzusetzen
- grundlegende chemische Experimente durchzuführen
- Experimente zu dokumentieren und zu protokollieren
- Ergebnisse in nachvollziehbarer Form darzustellen und schriftlich zu diskutieren

Leistungsbeurteilung

LV-Immanente Leistungsbeurteilung (Verfassen von Protokollen)

Zur Leistungsbeurteilung dient die aktive Mitarbeit während der Laborübungen. Es ist ein handschriftliches Laborbuch zu führen, wo jeder Versuch dokumentiert ist. Das Laborbuch muss geleimt und durchgehend nummeriert sein.Nach jedem Labortag, ist für die durchgeführten Beispiele, insbesondere der Ergebnisse, ein Protokoll anhand des Laborbuches und nach Vorlage zu verfassen und dem Lektor/im Sekretariat nach 7 Tagen, abzugeben (ausgedruckt, geheftet). Die erste Abgabe wird nach 14 Tagen korrigiert retourniert. Bei negativer Beurteilung ist nach einer nochmaligen Frist von 7 Tagen eine 2. Abgabe zur abermaligen Bewertung einzureichen (wobei die Note nur noch um 2 Grade verbessert werden kann). Wird der erste Abgabetermin versäumt, werden ebenfalls weitere 7 Tage Zeit gegeben. Die Note wird in dem Fall automatisch um einen Grad verschlechtert. Positiv bewertete Protokolle können nicht verbessert werden. Negative Protokolle müssen verbessert werden. Bei nochmaliger negativer Beurteilung wird eine kommissionelle Prüfung über die gesamte Lehrveranstaltung abgehalten. Es müssen alle Arbeiten positiv beurteilt werden. Bei Abwesenheit hat der/die Student/-in dafür Sorge zu tragen, dass die entsprechende thematische Einheit innerhalb des Semesters abgeschlossen wird. Arbeitsplatz und Garderobe wird am Anfang jeder Einheit übernommen und auf Vollständigkeit geprüft. Es ist eine Liste (aufliegend bei jedem Arbeitsplatz) über alle Ausgänge (Reinigung, Bruch) zu führen. Bei nicht konformer Arbeitsplatzübergabe wird die Endnote nach jeder Einheit jeweils um einen Grad verschlechtert.

Literatur

Arbeitsanweisungen im Download und selbständige Vertiefung mittels Recherche.

Englisch 1 English

Festigung und Ausbau der für die persönliche und soziale Interaktion erforderlichen sprachlichen Strukturen sowie Wortschatz aufbauend auf Niveau B1+

Lehrinhalte

- Persönlicher Werdegang
- Situationen des Alltags
- Small Talk
- Diskutieren über Themen allgemeiner Relevanz
- Überzeugungsarbeit leisten

Vorkenntnisse

Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen Niveau B1+

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage, ...
- in privaten Rollen im internationalen Kontext adäquat zu agieren
- berufliche Kontakte aufzunehmen und zu pflegen
- in beruflichen Situationen über Sprachgrenzen hinweg alle vier sprachlichen Fertigkeiten erfolgreich einzusetzen

Leistungsbeurteilung

LV-immanent, d.h. aktive Mitarbeit sowie zeitgerechte Erfüllung der gestellten Aufgaben

Literatur

- Maderdonner, O. / et al (2014): Personal and Social Communication, Skriptum
- Connolly, P. / Kingsbury, P. et al. (2014): eSNACK, Lernplattform
- Aktuelle Handouts und audiovisuelle Unterstützung

Grundlagen der Informatik und Softwareentwicklung Deutsch

Alle wichtigen Gebiete der Praktischen, Technischen und Theoretischen Informatik, wie sie Bestandteil dieser Grundlagenvorlesungen im Bachelorstudienganges für Biomedizinische Informatiker ist, werden in dieser Einführung in verständlicher Form vorgestellt und erklärt.
Darüber hinaus ermöglichen Übungsaufgaben eine eigenständige Lernzielkontrolle.

Lehrinhalte

- Historie und Teilgebiete der Informatik
- Speicherung und Interpretation von Information
- Boolsche Algebra
- Überblick über Hardwarekomponenten des Computers
- Vom Programm zur Maschinensprache

Vorkenntnisse

N/A

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- die Geschichte und die Teilgebiete der Informatik zu benennen
- zu beschreiben wie Information gespeichert und interpretiert wird
- mit Boolscher Algebra einfache Wahrheitsausdrücke auszuwerten
- die Hardwarekomponenten eines Computers zu bezeichnen
- zu beschreiben wie ein Programm in Maschinensprache übersetzt wird.

Leistungsbeurteilung

LV-Immanente Leistungsbeurteilung und Abschlussprüfung

Literatur

- Grundlagen der Informatik
Helmut Herold
Bruno Lurz
Jürgen Wohrab
ISBN: 978-3-86894-111-1
ISBN: 978-3-8632-6526-7

Mathematik Deutsch

Einführende Lehrveranstaltung mit den Schwerpunkten lineare Algebra, elementare Funktionen, komplexe Zahlen

Lehrinhalte

- Lineare Algebra
- Elementare Funktionen
- Komplexe Zahlen

Vorkenntnisse

- Grundkenntnisse auf Maturaniveau

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage, ...
- elementare Aufgabenstellungen in allgemeinen Vektorräumen (z.B. Überprüfung linearer Unabhängigkeit, Winkelberechnung zwischen zwei Vektoren, Längenbegriff eines Vektors, Orthogonalprojektion) sowie einfache geometrische Problemstellungen im zwei- und dreidimensionalen euklidischen Raum zu lösen

- Funktionen in einer Variablen hinsichtlich ihrer Eigenschaften zu analysieren (u.a. Monotonieverhalten, Umkehrbarkeit, Beschränktheit, etc.) und zu klassifizieren (Polynome, rationale Funktionen, trigonometrische Funktionen, Exponentialfunktionen, Logarithmus, etc.)

- Grenzwerte von Folgen und von Funktionen zu berechnen und Funktionen auf Stetigkeit zu untersuchen

- Rechenoperationen mit und Darstellungswechsel von komplexer Zahlen durchzuführen und in der Gaussschen Zahlenebene geometrisch zu interpretieren

Leistungsbeurteilung

Schriftliche Abschlussprüfung

Literatur

Empfehlungen:

- P. Stingl (2009): Mathematik für Fachhochschulen, Hanser
- G. Teschl, S. Teschl (2013): Mathematik für Informatiker 1, Springer
- G. Teschl, S. Teschl (2014): Mathematik für Informatiker 2, Springer

Medizinische Physik Deutsch

Grundprinzipien der Physik und ihre medizinischen Anwendungen

Lehrinhalte

- Mechanik
- Struktur der Materie
- Mechanische Eigenschaften der Materie
- Wärmelehre
- Elektrizitätslehre
- Wellenlehre
- Optik

Vorkenntnisse

- Grundkenntnisse der Mathematik
- Trigonometrische Funktionen
- Einfache Integral- und Differentialrechnung

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage mit Hilfe einer eigener Formelsammlung,...
- Kraft, Geschwindigkeit, Beschleunigung und andere mechanische Parameter von geradliniger, Rotationsbewegung und Schwingungen zu berechnen.
- Druck, Volumen, Strömung und Widerstand im menschlichen Kreislauf zu berechnen.
- Spannung, Strom, Widerstand, Leistung, Induktivität, Kapazität in einfachen Gleichstrom-und Wechselstromkreisen zu berechnen.
- Wärmeübertragungen zu berechnen und Phasendiagramme thermodynamischer Systeme zu erklären.
- den optischen Strahlengang einfacher Linsensysteme in Kombination mit dem menschlichen Auge zu berechnen
- die verschieden Parameter der Schallausbreitung und den Schweregrad menschlicher Hörfehler zu berechnen.

Leistungsbeurteilung

"Single choice"-Tests

Literatur

Bücher sind ausreichender Zahl in der Bibliothek der FHTW vorhanden:
- HARTEN, U./ Physik für Mediziner / Springer Verlag Heidelberg
- JERRENTRUP A./ 1.ÄP Original Prüfungsfragen mit Kommentar
- SEIBT W. /,Physik für Mediziner / Thieme Verlag

Physiklabor Deutsch

Grundlagen physikalischen Experimentierens und experimenteller Projektplanung

Lehrinhalte

- Fadenpendel & Statistik
- Energie & Kalorimetrie
- Strom- & Spannungsmessung
- Magnetfeldmessung
- Dünne Linsen & Spiegel (Jena: Statistisch verteilte Messwerte - Messungen mit Ultraschall - Strom- und Spannungsmessung - Mikrowellen - Radioaktiver Zerfall)

Vorkenntnisse

Grundkenntnisse der Physik aus der Vorlesung

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- selbständig physikalische Versuche durchzuführen
- Protokolle entsprechend üblichen Standards zu erstellen
- grundlegende physikalische Prozesse (aus der Mechanik, der Thermodynamik, dem Elektromagetismus und der Optik) zu erklären

Leistungsbeurteilung

Die Leistungsbeurteilung setzt sich aus der Benotung:
1. der Antestate
2. der Protokolle
Beide Teilnoten müssen positiv sein.

Literatur

Wolfgang Schenk und Freidrich Kramer (Hrsg.) ∙ 2014 ∙ Physikalisches Praktikum ∙ 14. Aufl. ∙ Springer FachmedienWiesbaden ∙ ISBN 978-3-658-00665-5 ∙ ISBN 978-3-658-00666-2 (eBook) ∙ DOI 10.1007/978-3-658-00666-2

Repetitorium Biologie Deutsch

Repetitorium des Biologiestoffs aus dem Sekundärsystem

Lehrinhalte

Biologie

Vorkenntnisse

Lernergebnisse

Matura Nieveau in Biologie

Leistungsbeurteilung

Literatur

Selbst- und Zeitmanagement Deutsch

Die Lehrveranstaltung vermittelt Techniken und Methoden des Zeit- und Selbstmanagements zur effektiven Arbeitsorganisation und systematischen Planung.

Lehrinhalte

- Persönliche Ziele
- Prinzipien des Zeit- und Selbstmanagements und zugehörige Instrumente z.B.: Aktivitätsliste, Tagesplan
- Unterbrechungen, Störungen, Zeitdiebe
- Persönliche Umsetzungsstrategien

Vorkenntnisse

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage, ...
- unter Anwendung verschiedener Methoden (z.B. ABC-Analyse, ALPEN-Methode) Aktivitäten begründet zu priorisieren und deren zeitlichen Ablauf zu planen.
- persönliche Stressauslöser und Verhaltensmuster zu bezeichnen und Möglichkeiten zur Musterunterbrechung zu entwickeln und zu beschreiben.
- den Nutzen von Zielfestlegungen zu erklären und einen Zielkatalog (nach SMART) zu definieren.

Leistungsbeurteilung

LV-Immanente Leistungsbeurteilung (Note)

Literatur

- Knoblauch, Jörg/Hüger, Johannes/Mockler, Marcus (2005): Ein Meer an Zeit: Die neue Dimension des Zeitmanagements, Frankfurt/Main: Campus
- Nussbaum, Cordula (2007): 300 Tipps für mehr Zeit: Soforthilfe gegen Alltagsstress. Von Perfektionismus bis Energieräuber, München: gu
- Seiwert, Lothar (2002): Life Leadership (Verlag Gabal)

Startup (JahrgangsKick-off) Deutsch

Der Jahrgangs-Kick-Off dient den Studierenden zum Kennenlernen ihres gewählten Studiums, ihrer JahrgangskollegInnen und des Technikums selbst, sowie der reflexiven Auseinandersetzung mit Grundelementen der Teamentwicklung. Durchgängiges Thema ist der Rollenwechsel vom Schüler/der Schülerin zum eigenverantwortlichen Studierenden.

Lehrinhalte


  • Inhalte des Studiums, Formulierung von Erwartungen
  • Organisation des Studienganges
  • Grundlagen der Teamentwicklung
  • Teamregeln
  • Zielvereinbarungen
  • Kommunikation und Kooperation
  • Problemlösungsstrategien

Vorkenntnisse

Lernergebnisse

Die AbsolventInnen kennen einander und das Leitungs- und Administrationsteam ihres gewählten Studienganges. Sie sind mit den Inhalten des Studiums, den Arbeitstechniken und der Organisation des Studienganges vertraut und haben sich reflexiv mit ihren eigenen Erfahrungen bei der Teamentwicklung auseinandergesetzt. Sie haben ihre gemeinsamen Jahrgangsziele (Was zeichnet einen Bachelor für .... vom Technikum Wien aus? Technik + Wirtschaft + Persönlichkeit) für den Abschluss ihres Studiums festgelegt und messbar gemacht.

Leistungsbeurteilung

LV-immanent (mit Erfolg teilgenommen)

Literatur


  • Franken, Swetlana (2010): Verhaltensorientierte Führung – Handeln, Lernen und Diversity in Unternehmen, 3. Auflage, Verlag Gabler, Wiesbaden
  • Haug, Christoph V. (2009): Erfolgreich im Team. Praxisnahme Anregungen für effizientes Teamcoaching und Projektarbeit, 4.überarbeitete Auflage, München: dtv-Verlag
  • Niermeyer, Rainer (2008): Teams führen, 2.Auflage, Freiburg: Haufe Verlag
  • Van Dick, Rolf van/ West Michael A. (2005): Teamwork, Teamdiagnose, Teamentwicklung, Verlag Hogrefe, Göttingen
  • Werth, Lioba (2004): Psychologie für die Wirtschaft. Grundlagen und Anwendungen [S. 253-309: Arbeit in Gruppen], Spektrum Akademischer Verlag, Heidelberg

Strukturierte Programmierung in der biomedizinischen Technik Deutsch

Grundlagen der Strukturierten Programmierung

Lehrinhalte

Strukturierte Programmierung:
- Datentypen
- Schleifen
- Verzweigungen
- C#
- Matlab

Vorkenntnisse

Anwendungsorientierter Umgang mit PC:

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- strukturierte Programme mithilfe von Schleifen (for, while ...), Verzweigungen (if, switch ...) und Funktionen zu erstellen.
- die Entwicklungsumgebungen Matlab und C# zu verwenden.
- einfache Datenanalysen mit Hilfe von Matlab durchzuführen

Leistungsbeurteilung

- Mündliche Präsentationen der Übungen
- Abschlussprüfung
- Anzahl der Übungsbeispiele & abgebenen Projekte

Literatur

- Power-Point-Präsentation
- c#-Tutorial
- Matlab-Help
- Internet

Systematische und topographische Anatomie Deutsch

Vermittlung der systematischen und topographischen Anatomie des menschlichen Körpers.

Lehrinhalte

Vorkenntnisse

Biologie oder Somatologie einer AHS mit Matura

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- LE1
- LE2
- ...

Leistungsbeurteilung

- Multiple choice Prüfung
- Wiederholungsprüfung: mündlich oder schriftlich (Wahl ist dem Studenten freigestellt)

Literatur

- A.FALLER: Der Körper des Menschen

2. Semester

Bezeichnung Sprache
Arbeiten im Team Deutsch

Die Lehrveranstaltung bereitet die Studierenden auf kommende Teamarbeiten im Studium bzw. im beruflichen Kontext vor.

Lehrinhalte

- Kennzeichen und Erfolgskriterien von Teamarbeit
- Teamentwicklung
- Teamrollen
- Persönlichkeitsstrukturen im Teamprozess
- bevorzugte Rollen bzw. persönliche Entwicklungspotentiale
- Konstruktives Feedback in Konflikten

Vorkenntnisse

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- Phasenmodelle der Teamentwicklung (z. B. Tuckman) zu erläutern und Interventionen für ihre eigene Praxis abzuleiten.
- Teamrollen (z. B. Belbin) zu erklären und mit einfachen Praxisbeispielen zu identifizieren.
- Feedback in Teamkonflikten konstruktiv einzusetzen.

Leistungsbeurteilung

LV-Immanente Leistungsbeurteilung (mit Erfolg teilgenommen)

Literatur

- Haug, Christoph V. (2009): Erfolgreich im Team. Praxisnahme Anregungen für effizientes Teamcoaching und Projektarbeit, 4.überarbeitete Auflage, München: dtv-Verlag
- Niermeyer, Rainer (2008): Teams führen, 2.Auflage, Freiburg: Haufe Verlag
- Van Dick, Rolf van/ West Michael A. (2005): Teamwork, Teamdiagnose, Teamentwicklung, Göttingen: Verlag Hogrefe
- Werth, Lioba (2004): Psychologie für die Wirtschaft. Grundlagen und Anwendungen [S. 253-309: Arbeit in Gruppen], Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag

Biochemielabor Deutsch

Einführung in biochemische Arbeitsmethoden

Lehrinhalte

Zellkultur, enzymatisch katalysierte Reaktionen, Konzentrationsbestimmungen biochemischer Stoffe, Lineare Regression, Photometrie, Protokollführung

Vorkenntnisse

Allgemeine und organische Chemie, Physik, Physiologie, Biochemie & Molekularbiologie

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- grundlegende Arbeitsschritte der eukaryotischen Zellkultivierung unter nicht-sterilen Bedingungen durchzuführen und deren Erfolg unter dem Lichtmikroskop zu beurteilen
- mögliche Fehlerquellen für ungenaues Pipettieren zu erkennen und in Zukunft zu vermeiden.
- biochemische Stoffe photometrisch zu quantifizieren und die Messergebnisse unter Verwendung der Software Excel nachvollziehbar auszuwerten.
- Enzymreaktionen kontrolliert durchzuführen und für quantitative Bestimmungen anzuwenden.
- die durchgeführten Arbeitsschritte und die Auswertung sowie Bewertung der erhaltenen Daten nachvollziehbar in einem schriftlichen Protokoll im Detail zu dokumentieren

Leistungsbeurteilung

Antestate zu Beginn der jeweiligen Laboreinheit, LV-immanent, d.h. aktive Mitarbeit, Laborprotokolle

Literatur

Lehr-/ Lernunterlagen ( Präsentationen) der Lehrenden

Biochemie und Molekularbiologie Deutsch

Einführung in die Biochemie und Molekularbiologie

Lehrinhalte

Biopolymere in der Biochemie (Protein, Lipide, Kohlenhydrate, Nukleinsäuren), Stoffwechselwege der Zelle zur Energiegewinnung (Glykolyse, Citratzyklus, Atmungskette), Hormone und Signaltransduktionswege, Grundlagen der Molekularbiologie (Replikation, Transkription, Translation, Genregulation) und Zellbiologie (Zellzyklus, Apoptose, extrazelluläre Matrix, Bakterien, Viren), Biotechnologische Verfahren (Produktion rekombinanter Proteine), DNA Mutationen, DNA Reparaturmechanismen, Erbkrankheiten, Tumorbiologie

Vorkenntnisse

Modul Allgemeine & organische Chemie

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- wichtige biochemische Stoffwechselwege und deren enzymatische Katalyse im Detail zu erklären und mit den übergeordneten physiologischen Abläufen im Menschen in Bezug zu setzen.
- die Grundlagen der Molekular- und Zellbiologie durch Aufbau und Funktionen von Biopolymeren zu erklären.
- Signalübertragungsreaktionen auf zellulärer Ebene zu beschreiben und mit elektronischen Schaltungen zu vergleichen.
- grundlegende molekularbiologische Abläufe (Replikation, Transkription, Translation, Genregulation) in der Zelle zu erklären und auf biotechnologische Prozesse zu übertragen (Produktion rekombinanter Proteine).
- DNA-schädigende Prozesse zu nennen, die Reparaturmechanismen von DNA-Schäden zu erklären und Beispiele von Erbkrankheiten zu erläutern.
- die Tumorentstehung zu erläutern, insbesondere die Rolle von Protoonkogenen und Tumorsuppressorgenen, sowie einen Überblick über aktuelle Therapieansätze zu geben.

Leistungsbeurteilung

- schriftliche Gesamtprüfung mit Moodle

Literatur

- Horn, F. (2012): Biochemie des Menschen, Thieme-Verlag

Englisch 2 English

Festigung und Ausbau des für die jeweiligen Berufsfelder der Studierenden erforderlichen Wortschatzes sowie der notwendigen sprachlichen Strukturen aufbauend auf Niveau B1+

Lehrinhalte

- Unterscheiden von drei Hauptformen des Diskurses
- Abstimmung sprachlicher und inhaltlicher Komplexität auf die Zielgruppe
- Technikfolgenbeschreibung
- Beschreibung von technischen Prozessen mittleren Schwierigkeitsgrades
- Überzeugungsarbeit leisten
- Information vermitteln durch nachvollziehbare Beispiele aus der Literatur

Vorkenntnisse

Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen Niveau B1+
Erfolgreicher Abschluss der Lehrveranstaltung des Vorsemesters

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage, ...
- ein technisches Verfahren in englischer Sprache für die jeweilige Zielgruppe nachvollziehbar zu gliedern und zu beschreiben;
- abstrakte technische Konzepte durch anschauliche Beispiele zu umschreiben und zu erläutern;
- Texte der englischsprachigen Literatur zu analysieren und zu interpretieren.

Leistungsbeurteilung

LV-immanent, d.h. aktive Mitarbeit sowie zeitgerechte Erfüllung der gestellten Aufgaben

Literatur

- Maderdonner, O. / et al (2014): Technical and Creative Communication, Skriptum
- Connolly, P. / Kingsbury, P. et al. (2014): eSNACK, Lernplattform
- Aktuelle Handouts und audiovisuelle Unterstützung

Funktionelle Anatomie und Physiologie Deutsch

Einführung in die Physiologie

Lehrinhalte

Vorkenntnisse


  • Chemie
  • Physik
  • Biochemie
  • Biologie

Lernergebnisse


  • Messung von Biopotentialen
  • Einfache Tests von vegetativen Funktionen
  • Überprüfung von Sinnesfunktionen


Leistungsbeurteilung


  • 2 schriftliche Teilprüfungen
  • Laborprotokolle

Literatur


  • Menche; Biologie, Anatomie, Physiologie;Urban & Fischer.
  • Thews, Mutschler, Vaupel, Anatomie, Physiologie, Pathophysiologie des Menschen; Wissenschaft. Verlagsges.

Mathematik 2 Deutsch

Einführende Lehrveranstaltung mit den Schwerpunkten Folgen und Reihen, Differential- und Integralrechnung, Fourierreihen, Differentialgleichungen

Lehrinhalte

- Folgen und Reihen
- Differential- und Integralrechnung
- Taylorreihen
- Fourierreihen
- gewöhnliche Differentialgleichungen

Vorkenntnisse

- Grundkenntnisse auf Maturaniveau, Mathematik 1

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- Folgen auf Beschränktheit zu untersuchen bzw. deren Wachstumsverhalten (Monotonie) zu ermitteln, Grenzwerte von Folgen zu berechnen, Partialsummenfolgen zu ermitteln
- Methoden der Differentialrechnung anzuwenden, um Funktionen hinsichtlich ihrer Eigenschaften zu analysieren, zu skizzieren und mittels Taylorpolynomen und Taylorreihen zu approximieren und um Kennwerte wie Nullstellen, Extremstellen, Koeffizienten, etc. zu berechnen
- Stammfunktionen zu berechnen, bestimmte Integrale und Flächen zu ermitteln, und uneigentliche Integrale zu untersuchen
- gegebene periodische Funktionen mithilfe von Fourierpolynomen zu nähern
- gewöhnliche Differentialgleichungen zu klassifizieren sowie lineare Differentialgleichungen erster Ordnung und lineare Differentialgleichungen mit konstanten Koeffizienten beliebiger Ordnung zu lösen bzw. deren Lösungsverhalten zu beschreiben und gegebenenfalls geometrisch zu interpretieren

Leistungsbeurteilung

Schriftliche Abschlussprüfung

Literatur

Empfehlungen:

- P. Stingl (2009): Mathematik für Fachhochschulen, Hanser
- G. Teschl, S. Teschl (2013): Mathematik für Informatiker 1, Springer
- G. Teschl, S. Teschl (2014): Mathematik für Informatiker 2, Springer

Medizinelektroniklabor Deutsch

Grundlagenlabor Elektronik

Lehrinhalte


  • Elekronenstrahloszilloskop
  • Strom- u. Spannungsmessung
  • Spannungsquellen, Stromquellen, Netzwerke
  • Schaltungen mit Kondensatoren, Tiefpass
  • Grundschaltungen Operationsverstärker
  • OPV Rechenschaltungen
  • Gleichrichterschaltung
  • Instrumentenverstärker

Vorkenntnisse


  • Grundlegende Kenntnisse der Elektronik aus der parallel verlaufenden Vorlesung
  • CAD-Kenntnisse

Lernergebnisse

In praktischen Übungen wird der Umgang mit elektronischer Messtechnik und der Einsatz elektronischer Standardbauteile und Schaltungen erlernt

Leistungsbeurteilung


  • Individuelle Testate
  • Erstellte Protokolle in Kleingruppen

Literatur

Siehe Elektronikvorlesung

Medizinische Elektronik Deutsch

Die Studierenden lernen anhand von Anwendungsfällen aus der Biomedizin (Messkette, medizinische Geräte) die Grundlagen der Elektronik kennen.
Einzelne Bauteilen, einfache Grundschaltungen werden in der Simulation und in kleinen Projekten erarbeitet.

Lehrinhalte

- Grundlegende Begriffe der Elektrotechnik
- Ohmsches Gesetz
- Elektrische Quellen
- Strom / Spannungsmessung, Messbereichserweiterung
- Spannungsteiler, Stromteiler
- Kirchhoff'sche Gesetze
- Überlagerungssatz von Helmholtz
- Methode der Ersatzquellen
- Brückenschaltungen
- Stern – Dreieck Transformation
- Spule / Kondensator im Gleichstrom / Wechselstromkreis
- Komplexe Wechselstromrechnung
- Filterschaltungen (Tiefpass, Hochpass, Bandpass, …)
- Zeigerdiagramme
- Diode, Gleichrichter
- Transistor
- Tiefsetz- / Hochsetzsteller
- Operationsverstärker

Vorkenntnisse

- Mathematische Grundlagen
- Physikalische Grundlagen

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- grundlegende Begriffe wie z.B. elektrische Spannung, elektrischer Strom, ohmscher Widerstand, Spule, Kondensator zu erklären.
- Methoden der Gleichstromtechnik (wie z.B. Spannungsteiler, Stromteiler, Kirchhoff‘sche Gesetze, Methode der Ersatzquellen, Überlagerungssatz von Helmholtz, Brückenschaltungen, Stern – Dreieck Transformation) in der Analyse und Dimensionierung von elektrischen Schaltungen anzuwenden, insbesondere Spannungen, Ströme und Werte von Widerständen zu berechnen.
- Zusammenhänge zwischen Spannung und Strom in Schaltungen mit Spule, Kondensator, Transistor, Widerstand und Diode zu verstehen und zu dimensionieren.
- einfache elektronische Schaltungen mit einem Simulationsprogramm zu simulieren.

Leistungsbeurteilung

LV-Immanente Leistungsbeurteilung und Abschlussprüfung

Literatur

- Seidel, Heinz-Ulrich (2003): Allgemeine Elektrotechnik: Gleichstrom - Felder – Wechselstrom, Hanser Verlag
- Weißgerber, Wilfried (2013): Gleichstromtechnik und Elektromagnetisches Feld. Ein Lehr- und Arbeitsbuch für das Grundstudium, Springer Fachmedien Wiesbaden Verlag
- Bieneck, Wolfgang (2014): Grundlagen der Elektrotechnik ; Informations- und Arbeitsbuch für Schüler und Studenten der elektrotechnischen Berufe, Holland und Josenhans Verlag

Objektorientierte Modellierung Deutsch

Einführung in die objektorientierte Modellierung (UML)

Lehrinhalte

- Modellierung von Anwendungsfällen
- Struktur und Ablaufmodelle mit UML
- Praktische Anwendungsszenarien
- Beispiele für Modelle aus dem Anwendungsbereich, die bereits als Standards zur Verfügung stehen

Vorkenntnisse

Bereitschaft sich mit der Spezifikation, dem Entwurf und der Umsetzung von IT Methoden in der Medizin auseinanderzusetzen.

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- LE1 ein Anwendungsfalldiagramm zu erstellen
- LE2 ein Klassendiagramm zu erstellen
- LE3 ein Zustandsdiagramm zu erstellen
- LE4 ein Sequenzdiagramm zu erstellen
- LE5 ein Aktivitätsdiagramm zu erstellen

Leistungsbeurteilung

LV-Immanente Leistungsbeurteilung und Abschlussprüfung

Literatur

Verlag: dpunkt.verlag GmbH; Auflage: 1., Auflage (30. Juli 2012)
Sprache: Deutsch
ISBN-10: 3898647765
ISBN-13: 978-3898647762

Objektorientierte Programmierung in der biomedizinischen Technik Deutsch

Grundlagen der Objektorientierten Programmierung

Lehrinhalte

Vorkenntnisse

- Strukturierte Programmierung
- Datentypen
- Variablen
- Verzweigungen
- Schleifen
- Funktionen
- File-I/O

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- die Grundsätze der objektorientierten Programmierung (Klassen, Datenkapselung, Vererbung, Polymorphie) in der Anwendungsentwicklung mit C# zu verwenden.
- eine Grafische Benutzeroberfläche zu erstellen

Leistungsbeurteilung

- Permanent mündlich
- Anzahl der Übungsbeispiele ("Kreuzerltool")
- Abschlussprüfung

Literatur

- Power-Point-Präsentation
- C#-Tutorial (siehe Download)
- Literaturliste (siehe Download)
- Internet

Physiologielabor Deutsch

3 x 4 - stündiges Labor (Neuro-, Sinnes-, vegetative Physiologie in praktischen Beispielen); Die Studenten erhalten Anleitungen und arbeiten in Gruppen von 2 - 4 Personen unter Kontrolle des Laborleiters

Lehrinhalte

Messung von Biopotentialen (EMG, EOG, EKG), sensorischen Funktionen (visuelles System, auditives System, Gleichgewichtsapparat), Atemvolumina, Orthostase-Test

Vorkenntnisse

Physiologische Grundlagen der im Labor verwendeten Untersuchungsmethoden (werden vorher in der Vorlesung vermittelt)

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- selbstständig Messungen durchzuführen, zu dokumentieren und zu beurteilen
- Gefahren bei Messungen an Probanden zu bedenken
- die technischen Parameter bzw. nötigen Einstellungen einiger einfacher medizinischer Geräte und deren Bedeutung für das Meßergebnis zu kennen

Leistungsbeurteilung

Vorprüfung, LV-Immanente Leistungsbeurteilung, Beurteilung der abgegebenen Resultate und Protokolle, bei schlechtem Abschneiden zusätzlich Abschlussprüfung

Literatur

- Huppelsberg Kurzlehrbuch Physiologie, 4.Auflage (2013), Thieme
- Menche, Biologie, Anatomie, Physiologie; 7.Auflage (2012), Urban & Fischer
- Silbernagl, Despopoulos, Taschenatlas Physiologie; 8.Auflage (2012), Thieme

3. Semester

Bezeichnung Sprache
Anaesthesie, Analgesie und Intensivmedizin Deutsch

Überblick über das Fach Anästhesie als Schnittstelle zwischen Patient und Technik:
- Beschreibung der gängigsten Narkoseverfahren
- Apparative Überwachung im OP
- Notfallstation
- Überwachungseinheit und Intensivstation

Lehrinhalte

- Analgesie
- Sedierung
- Narkose-Monitoring
- Grundlagen der Intensivmedizin
- Spezielle schwere Krankheitsbilder

Vorkenntnisse

Basiswissen in:
- Anatomie
- Physiologie
- Pathophysiologie

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- LE1
- LE2
- ...

Leistungsbeurteilung

Schriftliche Wissensüberprüfung mit 20 Fragen. Ab 11,5 Punkten ist der Kandidat/in positiv. Bei nicht Bestehen ist eine zweite schriftliche Prüfung zu absolvieren.

Literatur

- Skriptum
- Lehrbuch Anästhesie und Intensivmedizin (Schulte am Esch)

Biomedizinische Anwendungen von Simulationswerkzeugen Deutsch

Die LV dient dazu, die in den ersten beiden Semestern vermittelten Inhalte der Mathematik in einem praxisnahen Umfeld zu sehen und zu verwenden (unter Zuhilfenahme der Software MATLAB).

Lehrinhalte

- MATLAB - Einführung - Datendarstellung - Interpolation - Aufbereitung der Daten etc.

Vorkenntnisse

- Mathematik 1 - Mathematik 2 - MATLAB Grundkenntnisse

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- die Softwareumgebung Matlab zu benutzen, um konkrete Aufgabenstellungen wie z.B. Interpolation, das Lösen von Differentialgleichungen, das Erstellen von Diagrammen usw. durchzuführen.
- ...

Leistungsbeurteilung

Schriftliche Abschlussprüfung

Literatur

Siehe Download

Biomedizinische Statistik Deutsch

In diesem Kurs werden mathematische Methoden erläutert - Experimente effektiv zu planen, Daten aufzunehmen, zu organisieren, zusammenzufassen, statistisch zu analysieren, zu interpretieren und zu präsentieren vorgestellt.

Lehrinhalte

Allgemeine Datananalyse, Wahrscheinlichkeiten und Verteilungen, Schätzer und Stichprobengrößen

Vorkenntnisse

Mathematik (einfache Analysis und Algebra)

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- LE1 statistische Daten graphisch darzustellen
- LE2 Statistisches Datenmaterial zu verstehen und zu vergleichen
- LE3-5 die grundlegenden Konzepte diskreter Wahrscheinlichkeiten und Normalverteilungen anzuwenden
- LE6 Stichprobengrößen zu errechnen

Leistungsbeurteilung

LV-Immanente Leistungsbeurteilung und Abschlussprüfung

Literatur

- Elementary Statistics, Mario F. Triola
Publication Date: January 6, 2011 | ISBN-10: 0321694503 | ISBN-13: 978-0321694508 | Edition: 11

Einführung in Cell and Tissue Engineering Deutsch

Die grundlegenden Konzepte und Ideen des Fachgebiets Cell & Tissue Engineering und Regenerative Medizin werden vorgestellt.

Lehrinhalte

Konzepte des Tissue Engineering und der Regenerativen Medizin, aktuelle Forschungsprojekte, Wirkung mechanischer und biochemischer Reize auf Zellen und Gewebe, Biotechnologische Anwendungen von Zellkulturen

Vorkenntnisse

Allgemeine und Organische Chemie, Biochemie & Molekularbiologie

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- grundlegende Konzepte des Tissue Engineerings und der Regenerativen Medizin zu erklären
- Reaktionen von Zellen und Gewebe auf mechanische und biochemische Reize mit deren Anwendung im Tissue Engineering zu vergleichen
- Tissue Engineering im Kontext der Biotechnologie zu interpretieren und Beispiele der Wirkstoffproduktion auf Basis von Zellkulturen in der Pharmazeutik zu beschreiben (z.B.: Impfstoffe, Antikörper, Insulin, Antibiotika)

Leistungsbeurteilung

schriftliche Abschlussprüfung mit Moodle

Literatur

Präsentationsunterlagen der Lehrenden

Einführung in die Medizin- und Krankenhaustechnik Deutsch

Die Lehrveranstaltung bietet einen Überblick über die Inhalte der Spezialisierungsrichtung "Medical & Hospital Engineering". Damit soll einerseits die Wahl der Spezialisierung unterstützt werden, und auch eine Vorstellung über die anderen, nicht gewählten Spezialisierungen vermittelt werden.

Lehrinhalte

Übersicht über alle in der Spezialisierungsrichtung "Medical and Hospital Engineering" vorkommenden Lehrveranstaltungen.

Vorkenntnisse

Grundlagen aus:
- Physik
- Elektronik
- Informatik
- Messtechnik

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage, ...
- die wesentlichen Themengebiete der Spezialsierungsrichtung Medizin- und Krankenhaustechnik zu nennen.

Leistungsbeurteilung

Abschlussprüfung

Literatur

Skripten der Lektoren

Einführung in die Rehabilitationstechnik Deutsch

- Einführung in Grundbegriffe und Darstellungsformen
- Überblick über die Inhalte der Spezialisierungsrichtung "Rehabilitation Engineering"

Lehrinhalte

- Grundbegriffe und Darstellungsformen der Rehabilitationstechnik
- Überblick über die Inhalte der Spezialisierungsrichtung "Rehabilitation Engineering"

Vorkenntnisse

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- einen Überblick über das Spezialgebiet der Rehabilitationstechnik geben sowie mit praktischen Beispielen zu untermauern.
- anhand der Überblicksinformationen die Spezialisierungsrichtung „Rehabilitationstechnik“ zu wählen.

Leistungsbeurteilung

Abschließende Multiple Choice Prüfung

Literatur

Siehe Download

Einführung in medizinische Bildverarbeitung und Datenverarbeitung Deutsch

- Überblick über die Inhalte der Spezialisierungsrichtung "Medzinische Informationssysteme und Bioinformatik"
- Ausgewählte Grundlagen und Highlights der einzelnen Themenbereiche

Lehrinhalte

Grundbegriffe der "Medizinischen Informationssysteme und Bioinformatik"

Vorkenntnisse

Grundlagen der Programmierung

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- die wesentlichen Themengebiete der Spezialisierungsrichtung „Medizinische Bildverarbeitung und Datenverarbeitung" zu nennen.
- ...

Leistungsbeurteilung

Multiple Choice Prüfung

Literatur

Siehe Download

Elektronik Labor
Englisch 3 English

Auseinandersetzung mit globalen wirtschaftlichen und technologischen Entwicklungen und deren Auswirkungen auf die Gesellschaft – Vermittlung der erforderlichen Begriffe und Konzepte sowie der notwendigen sprachlichen Strukturen aufbauend auf Niveau B2

Lehrinhalte

- Ökonomische Begriffe und Theorien
- Hauptakteure und Verlierer der Globalisierung
- Entwicklung relevanter Technologien
- Innovation

Vorkenntnisse

Erfolgreicher Abschluss der Lehrveranstaltung des Vorsemesters

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- Zusammenhänge zwischen ökonomischen Theorien und der Realpolitik zu erkennen;
- die Auswirkungen der Globalisierung auf Gesellschaft und Umwelt zu analysieren;
- unterschiedliche Ansätze der Innovationspolitik von Unternehmen gegenüberzustellen

Leistungsbeurteilung

LV-immanent, d.h. aktive Mitarbeit sowie zeitgerechte Erfüllung der gestellten Aufgaben

Literatur

- Maderdonner, O. / et al (2014): Economy, Technology and Society, Skriptum
- Aktuelle Handouts und audiovisuelle Unterstützung

Grundlagen der medizinischen Messtechnik Deutsch

Die LV gibt eine Einführung in:
- Messtechnik und Sensorik
- Spezielle Sensoren im biologisch
- medizinischen Bereich
- Messverstärker
- Operationsverstärker
- Grundlagen von "virtuellen Instrumenten" werden in der Theorie, in der Simulation und im Labor auch praktisch erarbeitet

Lehrinhalte

- Messkette
- Grundannahmen der Messtechnik
- SI Einheiten
- Kenngrößen von Meßgeräten
- Sensoren
- Vorverstärker
- A/D Wandler
- DAQ Software

Vorkenntnisse

Grundlagen der:
- Mathematik
- Medizinische Physik
- Medizinische Elektronik

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage, ...

- die theoretischen Grundlagen der Messtechnik, sowie einfache Fragestellungen auch mit zeitgemäßen Methoden (Sensoren, Vorverstärker, A/D Wandler, DAQ Software) praktisch anzuwenden

- die Methoden der komplexen Wechselstromtechnik (wie z.B. Rechnen mit komplexen Widerständen und Zeigern sowie Zeigerdiagramme) zur Berechnung von Scheitelwerten von Spannungen und Strömen sowie Phasenverschiebungen anzuwenden und die Werte von Widerständen, Induktivitäten und Kapazitäten in Schaltungen der Wechselstromtechnik zu dimensionieren.

- Zusammenhänge zwischen Spannung und Strom in Schaltungen mit Spule, Kondensator, Transistor, Widerstand und Diode zu verstehen und zu dimensionieren.

- Elektronische Messschaltungen zu dimensionieren, experimentell aufzubauen und mit modernen Messgeräten zu überprüfen und zu charakterisieren.

Leistungsbeurteilung

LV-Immanente Leistungsbeurteilung und Abschlussprüfung

Literatur

- Weißgerber, Wilfried (2013): Wechselstromtechnik, Ortskurven, Transformator, Mehrphasensysteme. Ein Lehr- und Arbeitsbuch für das Grundstudium, Springer Fachmedien Wiesbaden
- Seidel, Heinz-Ulrich (2003): Allgemeine Elektrotechnik: Gleichstrom - Felder – Wechselstrom, Hanser Verlag
- Tietze-Schenk (2012): Halbleiter- Schaltungstechnik, Springer Verlag

Grundlagen der Programmierung
Informationsmanagement in der Medizin Deutsch

Die LV ist zweigeteilt. Ein Teil (15 Einheiten) hat zum Ziel die Grundlagen der Datenbanken zu vermitteln. Der andere Teil besteht aus einer projektmäßigen Lösung eines Problemes aus BBE mit Hilfe von informatischen Hilfsmitteln

Lehrinhalte

Vorkenntnisse

Strukturierte und objektorientierte Programmierung

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- Softwareapplikationen aus dem Bereich der biomedizinischen Technik im Rahmen von Kleingruppen-Projektarbeiten zu planen, entwickeln, testen und letztlich zu präsentieren.
- Datenbanken (mySQL, Access, ...) in Projekten einzusetzen und mit den Entwicklungsumgebungen (Matlab, C#, Java, ...) zu verknüpfen.
- Entwicklungsumgebungen (Matlab, C#, Java, …) zu verwenden um Aufgabenstellungen zu lösen.

Leistungsbeurteilung

- Projekt
- Mitarbeit und Abschlusspräsentationn

Literatur

- Fundamentals of Database Systems
Elmasri, Ramez/Navathe, ShamkrantnISBN 10: 0132144980 / 0-13-214498-0nISBN 13: 9780132144988n
- Datenbanksysteme Autor: Heide Faeskorn-Woyke / Birgit Bertelsmeier / Petra Riemer / Elena BauernISBN: 978-3-8273-7266-6

Instrumentelle Analytik in der Labormedizin Deutsch

Diese Lehrveranstaltung gibt eine Einführung in die Labormedizin und einen Überblick über gängige Techniken und deren Auswertung, die zur Analyse in einem medizinischen Labor verwendet werden

Lehrinhalte

Medizinischer Befund, Differentialdiagnose, transversale und longitudinale Beurteilung, Störgrößen beim analytischen Befund, Problematik falsch positiver Befunde, Überblick (spektroskopischer) laboranalytischer Methoden, Detailkenntnis häufig angewandter Methoden (PCR, FACS, ELISA) inkl. Auswertung

Vorkenntnisse

Allgemeine und organische Chemie, Physik, Biochemie und Molekularbiologie

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- die einzelnen Phasen der Entstehung eines medizinischen Befunds zu erklären und mögliche Störgrößen des analytischen Befunds zu nennen
- den Einsatz von labordiagnostischen Methoden als Teil der Differentialdiagnose bei PatientInnen an Hand von Bespielen zu begründen
- einen Überblick über analytische Methoden in der Labormedizin zu geben
- im Detail das Prinzip, Durchführung und Auswertung häufig angewandter Methoden zu erklären und entsprechende Beispiele aus der Praxis auszuwerten

Leistungsbeurteilung

Schriftliche Prüfung auf Moodle nach dem Ende der Laborübungen "Instrumentelle Analytik"

Literatur

- Lottspeich, F. (2012): Bioanalytik, Spektrum Akademischer Verlag
- Präsentationsunterlagen der Lehrenden

Labor Instrumentelle Analytik Deutsch

Praktische Umsetzung der in der Vorlesung "Instrumentelle Analytik in der Labormedizin" erlernten Analysemethoden.

Lehrinhalte

Identifikation organischer Substanzen mittels Infrarot-Spektroskopie unter Nutzung von Datenbank, Demonstration der HPLC, Amplifikation eines Plasmids durch Polymerase-Ketten-Reaktion (PCR) nachfolgendem enzymatischem Verdau und Analyse der Fragmente mittels Gelelektrophorese, Durchflusszytometrische Analyse (FACS) von Blutzellen an Hand von 3 Zelllinien mit vorherigen Marker-Färbung durch fluoreszierende Antikörper

Vorkenntnisse

Allgemeine und organische Chemie, Physik, Elektronik, Biochemie und Molekularbiologie, Instrumentelle Analytik in der Labormedizin

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- auf Basis einer detaillierten Arbeitsanleitung die entsprechenden Einstellungen an den Geräten vorzunehmen, die Probe kontaminationsfrei zur Bestimmung vorzubereiten, die Analyse unter kontrollierten Bedingungen durchzuführen und die erhaltenen Daten entsprechend der Vorgaben auszuwerten und grafisch darzustellen.
- in einem schriftlichen Protokoll basierend auf den eigenen Aufzeichnungen und erhaltenen Daten sämtliche Schritte der Analyse nachvollziehbar zu dokumentieren und die Relevanz der Auswertung kritisch zu hinterfragen.
- die Theorie der LV Instrumentelle Analytik in der Labormedizin auf die in den Laborübungen gewonnenen Einblicke und praktischen Erfahrungen zu übertragen, um weitere Beispiele auswerten zu können.

Leistungsbeurteilung

Laborprotokolle und schriftlicher Abschlusstest mit Moodle

Literatur

Arbeitsvorschriften und Unterlagen der Lehrenden

Moderation und Problemlösungstechniken Deutsch

Die Lehrveranstaltung bereitet die Studierenden auf die Rolle als ModeratorIn unter Einsatz entsprechender Methoden zur Problemlösung und Krativitätsförderung vor.

Lehrinhalte

- Rollen: ModeratorIn, ProtokollführerIn und ErgebnisverantwortlicheR
- Persönliche, methodische und organisatorische Vorbereitung
- Zielsetzung und Aufgabenstellung der Moderation
- Struktur, Ablauf und Gruppen-Prozesssteuerung einer Moderation
- Ideenfindungs- und Kreativitätstechniken
- Problemlösungstechniken

Vorkenntnisse

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- einen Moderationszyklus entsprechend den Anforderungen der Zielgruppe und der Aufgabenstellung zu planen.
- aus einer neutralen Moderationshaltung unterschiedliche Perspektiven zuzulassen und zu fördern.
- eine Kartenabfrage mit anschließender Clusterbildung und eine Mehrpunktabfrage zielgruppenbezogen zu moderieren

Leistungsbeurteilung

LV-Immanente Leistungsbeurteilung (mit Erfolg teilgenommen)

Literatur

- Dörner, Dietrich (2008): Die Logik des Mißlingens: Strategisches Denken in komplexen Situationen, rororo
- Gigerenzer, Gerd (2008): Bauchentscheidungen: Die Intelligenz des Unbewussten und die Macht der Intuition, München Goldmann Verlag
- Hartmann, M./Rieger, M. (2007): Zielgerichtet moderieren, Weinheim: Beltz
- Klein, Z. M. (2006): Kreative Geister wecken. Kreative Ideenfindung und Problemlösungstechniken, Bonn: Manager Seminare Verlag
- Schilling, Gert (2005): Moderation von Gruppen, überarb. Auflage, Schilling Verlag, Berlin
- Seifert J. W (2004): Besprechungen erfolgreich moderieren, Offenbach: Gabal Verlag 9. Auflage

Nuklearmed., Strahlentherapie & Strahlenschutz
Pathophysiologie Deutsch

Die Lehrveranstaltung gibt einen Überblick über wichtige pathogenetische Mechanismen und über häufige und exemplarische Krankheitsbilder. Als einem Teil der Berufsausbildung sollen damit Grundlagen für ein Verständnis medizinischer Fragestellungen vermittelt werden

Lehrinhalte

Pathophysiologie

Vorkenntnisse

Kenntnisse von:
- Anatomie
- Physiologie
- Biochemie

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage, ...
- Verständnis für wichtige pathogenetische Mechanismen und häufige oder exemplarische Krankheitsbilder zu entwickeln.
- LE1
- LE2
- ...

Leistungsbeurteilung

Multiple-choice Test zu 90 Themen mit je 4 ja/nein-Fragen. davon sind 2 korrekt mit ja, 2 mit nein zu beantworten. 60 Themen (2/3) müssen richtig beantwortet sein.

Literatur

- Folien der Vorlesung:nhttp://www.meduniwien.ac.at/graf/FHTWnUser: FHTWnPasswort: FunPaPhy - Skriptum: http://www.meduniwien.ac.at/graf/Pathophysiologie/ User: Student Passwort: FunPaPhy - Lehrbuch: Taschenatlas Pathophysiologie nStefan Silbernagl, Florian LangnThieme

Radiation Medicine Deutsch

Es werden die technische Grundlagen der Geräte der Radiologie vermittelt, deren Anwendung und die Voraussetzungen für eine funktionsgerechte Planung der Radiologie-Abteilung und die fachgereichte Installation der Geräte

Lehrinhalte

Erzeugung der Röntgenstrahlen, deren Interaktion mit Materie, Prinzip, Funktion und Relevantes für Installation und Betrieb der (Groß-)Geräte der Radiologie
Mobile Aufnahmegeräte, chirurgische Bildverstärker, Skelettaufnahmeplätze, Angiographie Anlagen, CT Scanner, MRI, Mammographie Geräte, Ultraschallgeräte, Lithotripter, PACS, Röntgenbildgebung in Strahlentherapie und Nuklearmedizin

Vorkenntnisse

Grundlagen der Anatomie, Physiologie, Physik, Elektrotechnik und Mechanik

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- die Funktion der in der Radiologie verwendeten Geräte zu erklären  
- die Anwendung der in der Radiologie verwendeten Geräte zu erklären
- die Key-Parameter zum technischen Vergleich der in der Radiologie verwendeten Geräte zu erklären
- die Voraussetzungen für die fach- und funktionsgerechte Installation der in der Radiologie verwendeten Geräte zu erklären

Leistungsbeurteilung

Schriftliche Abschlussprüfung, (kein multiple choice)

Literatur

- H. Morneburg, Bildgebende Systeme für die medizinische Diagnostik
- Th. Laubenberger, J. Laubenberger. Technik der medizinischen Radiologie. Köln : Deutscher Ärzte-Verlag, 1999. 978-3-7691-1132-3.
- Script Schönthaler

4. Semester

Bezeichnung Sprache
Allgemeine Rechtskunde Deutsch

Vermittlung von Grundkenntnissen des österreichischen Rechts

Lehrinhalte

- Grundzüge des österreichischen und europäischen Rechtssystems
- österreichisches bürgerliches Recht (insbesondere Vertragsrecht, Arbeits- und Gesellschaftsrecht)

Vorkenntnisse

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- rechtliche Grundstrukturen (z.B. österreichische Rechtsordnung, Interdependenzen Österreich – Europäische Union) darzustellen und zu erläutern
- ausgewählte webbasierte Rechtsdatenbanken in einfachen Fällen zu benutzen
- einfache rechtliche Sachverhalte aufzubereiten und grob zu beurteilen
- bei vorgegebenen Vertragskonstellationen festzustellen, ob bestimmte Anforderungen (z.B. Vertragspartner, Leistungsgestaltung) erfüllt sind
- bei vorgegebenen Rahmenbedingungen (z.B. Arbeits- oder Gesellschaftsverhältnis) zu beurteilen, welche Rechtsfolgen sich daraus ergeben können

Leistungsbeurteilung

Abschlussprüfung

Literatur

- Binder, Florian (2013): Das UGB-Firmenrecht, Manz
- Borchardt, Klaus-Dieter (2010): Die rechtlichen Grundlagen der Europäischen Union, Facultas.WUV
- Brodil, Wolfgang/Risak, Martin/Wolf, Christoph (2010): Arbeitsrecht in Grundzügen, LexisNexis
- Eichinger, Julia/Kreil, Linda/Sacherer, Remo (2009): Basiswissen Arbeits- und Sozialrecht, Facultas.WUV
- Krejci, Heinz (2010): Privatrecht, Manz
- Nowotny, Georg (2009): Gesellschaftsrecht, Verlag Österreich
- Schwimann, Michael (2013): Bürgerliches Recht für Anfänger, LexisNexis
- Stolzlechner, Harald (2011): Einführung in das öffentliche Recht, Manz
- Thiele, Alexander (2011): Europarecht, Niederle-Media
- Zankl, Wolfgang (2012): Bürgerliches Recht, Facultas.WUV

Angewandte Statistik
Bewerbung Deutsch

Die Lehrveranstaltung bereitet die Studierenden auf unterschiedliche Bewerbungssituationen in Unternehmen auf individueller Ebene vor.

Lehrinhalte

- Hintergründe im Unternehmen und die Inseratenschaltung
- Bewerbungswege
- Bewerbungsmappe (Motivationsschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse, ...)
- Bewerbungsgespräch

Vorkenntnisse

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- eine vollständige Bewerbungsmappe mit Anschreiben, Lebenslauf und Motivationsschreiben zu erstellen.
- sich auf ein Bewerbungsgespräch (z.B. durch Unternehmensanalyse, Selbstanalyse,… ) vorzubereiten.

Leistungsbeurteilung

LV-Immanente Leistungsbeurteilung (mit Erfolg teilgenommen)

Literatur

- Engst, Judith/Dudenredaktion (2010): Professionelles Bewerben, Dudenverlag, Mannheim-Leipzig-Wien-Zürich
- Hesse, Jürgen/Schrader, Hans Christian (2006): Das perfekte Vorstellungsgespräch, Eichhorn Verlag, Frankfurt am Main
- Hesse, Jürgen/Schrader, Hans Christian (2013): Assessment Center für Hochschulabsolventen, Stark Verlagsgesellschaft, Berlin
- Püttjer, Christian/Schnierda, Uwe (2009): Souverän im Vorstellungsgespräch, Campus Verlag, Frankfurt/New York

Bioinformatics English

Grundlagen der Bioinformatik

Lehrinhalte

- Literaturdatenbanken, Sequenzvergleiche (BLAST) auf Protein und DNA-Ebene, Proteinvorhersage-Tools, Proteinstrukturen

Vorkenntnisse

Module:
- "Biochemie & Molekularbiologie"
- "Einführung in die Biomedizinische Informatik"

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- Literaturdatenbanken zu durchsuchen
- grundlegende Sequenzvergleiche auf DNA- und Proteinebene durchzuführen
- Proteinstrukturen in 3D zu erstellen

Leistungsbeurteilung

Aufgaben, die die Studierenden zu erledigen haben

Literatur

Seminarunterlagen

Biological Signals and Medical Sensors 1 English

In der Lehrveranstaltung “Biological Signals and Medical Sensors 1” werden die erworbenen Kenntnisse im Bereich der Physik, Elektronik und Messtechnik eigenverantwortlich und praktisch umgesetzt. Es entsteht ein Schaltungsentwurf, der dann in der nachfolgenden Lehrveranstaltung “Biological Signals and Medical Sensors 2” aufgebaut und in Betrieb genommen wird

Lehrinhalte

Projektarbeit

Vorkenntnisse

- Medizinische Elektronik
- Medizinelektroniklabor
- Medizinische Physik
- Grundlagen der medizinischen Messtechnik

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- elektronische Schaltungen zur Biosignalverarbeitung zu simulieren und zu entwerfen.
- elektronische Schaltkreise experimentell aufzubauen und mit modernen Messgeräten zu überprüfen und zu charakterisieren.
- Prototypen mit CAD/CAM Werkzeugen anhand von konkreten Aufgabenstellungen zu konstruieren

Leistungsbeurteilung

LV-Immanente Leistungsbeurteilung

Literatur

- Tietze-Schenk (2012): Halbleiter- Schaltungstechnik, Springer Verlag

Biologische Regelungen Deutsch

Biologische Systeme müssen eine Vielzahl von Parametern regeln. Die Lehrveranstaltung bietet einen Überblick über Prinzipien der biologischen Regelung, sowie einen Vergleich mit technischen Regelsystemen

Lehrinhalte

- Grundlagen biologischer Regelung
- Der Pupillenregelkreis
- Die Regelung der Gehirndurchblutung
- Die Regelung von Informationsverarbeitung im Menschen
- Besondere Stellglieder (=Fähigkeiten) von Lebewesen
- Fragen zur Regelung der Form von Organen und Organismen

Vorkenntnisse

Grundlagen:
- Regelungstechnik
- Anatomie
- Physiologie
- Biochemie

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- biologische Regelkreise zu identifizieren
- biologische Regelkreise zu analysieren
- die einzelnen Elemente des Regelkreises mit Begriffen aus der Regelungstechnik zu beschreiben.

Leistungsbeurteilung

Seminararbeit oder abschließende Prüfung (wahlweise)

Literatur

- Ashby, David. Information Theory, Inference and Learning Algorithms. Cambridge University Press, 31. Mai 2004. ISBN: 0521644445. (Online auf CIS verfügbar).
- Ashby, W. Ross. Introduction to Cybernetics. CHAPMAN & HALL LTD LONDON, 1957. ISBN: 0416683002 (Online auf CIS verfügbar)
- Böhringer, Daniel. Computersimulation des menschlichen Herz/Kreislauf-Systems zur Analyse physiologischer Prozesse und kardiologischer Problemstellungen. Shaker Verlag Aachen, Februar 2000, ISBN 3-8265-6991-1
- Böhringer, Daniel. Computersimulation des menschlichen Herz/Kreislauf-Systems zur Analyse physiologischer Prozesse und kardiologischer Problemstellungen. Shaker Verlag GmbH (8. Februar 2000)
- Busch, Peter. Elementare Regelungstechnik. Vogel Verlag 2002.
- Calvin, William H. Wie das Gehirn denkt. Spektrum Akademischer Verlag (März 2004)
- Föllinger, Otto. Regelungstechnik. Einführung in die Methoden und ihre Anwendung. Hüthig Verlag (30. September 1994)
- Gert Hauske. Systemtheorie der visuellen Wahrnehmung. Shaker Verlag GmbH, Aachen 2004. ISBN: 3832212930 (Online auf CIS verfügbar).
- Greenfield, Susan A. Reiseführer Gehirn. Spektrum Akademischer Verlag (März 2003)
- Hassenstein, Bernhard. Biologische Kybernetik. Eine elementare Einführung. Quelle u. M., Wiesbad. (1977)
- Hauske, Gert. Systemtheorie der visuellen Wahrnehmung. Shaker Verlag Aachen, März 2003, ISBN 3-8322-1293-0
- Keidel, Wolf D. Biokybernetik des Menschen. Gebundene Ausgabe - Wissenschaftliche Buchgesellschaft (1989). ISBN: 3534093763
- Keidel, Wolf D. Kurzgefasstes Lehrbuch der Physiologie. Thieme Stuttgard (1979)
- Klinke, Rainer und Silbernagl, Stefan. Lehrbuch der Physiologie. Thieme, Stuttgart (April 2003)
- Müller, Werner A. und Hassel, Monika. Entwicklungsbiologie und Reproduktionsbiologie von Mensch und Tieren. Springer, Berlin (September 2002)
- Nachtigall, Werner. Bionik. Springer, Berlin (September 2002)
- Nüsslein-Volhard, Christiane. Das Werden des Lebens. C.H.Beck Verlag 2004
- Russel, Stuart und Norvig, Peter. Künstliche Intelligenz – Ein moderner Ansatz. Prentice Hall 2004
- Schmidt, Robert F. und Schaible, Hans-Georg. Neuro- und Sinnesphysiologie. Springer, Berlin (März 2001)
- Silbernagl, Stefan und Despopoulos, Agamemnon. Taschenatlas der Physiologie. Thieme Verlag 2001.
- von Campenhausen, Christoph. Die Sinne des Menschen. Thieme, Stuttgart (Januar 1993)

Internet:
- Biomechanische Aspekte des Kreislaufs und der Kreislauforgane. http://www.ubicampus.mh-hannover.de/~bmt/bio_index_10.php
- HistoWebAtlas am Zentrum für Anatomie und Hirnforschung der Universität Düsseldorf.http://www.anatomie.net/histowebatlas/index.htm
- Institut für Anatomie und Zellbiologie, Histologischer Bereich, Mikroskopische Anatomie. Uni Mainz.
http://www.uni-mainz.de/FB/Medizin/Anatomie/Histologie/Lernprogramme.htm
- Anatomie Net
http://www.anatomie.net/
- Funktionelle Neuroanatomie.
http://www.uni-duesseldorf.de/MedFak/mai/2004/content/neuroanatomie/index.htm

Biomechanics English

- Einführung in die Biomechanik
- Berechnungen und Analysen zu mechanischen Fragestellungen der Medizin

Lehrinhalte

Kräfte, Momente und Gleichgewicht, Anthropometrie, Körperschwerpunkt, Kinematik und Kinetik, Berechnungen von kombinierten Bewegungen, Berechnungen von Aufgabestellungen aus Sport und Medizin, Trägheitsmoment, Mechanische Eigenschaften von weichem und hartem Gewebe, Biomechanik der Prothesen UE, Finite Elemente Analyse

Vorkenntnisse

Grundlagen der Physik, Mathematik und Anatomie

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- LE1 biomechanische Aufgabenstellungen, wie die Verteilung von inneren und äußeren Kräften im Hüft- oder Kniegelenk, zu berechnen und zu interpretieren
- LE2 mechanische Eigenschaften von weichem und hartem biologischen Gewebe zu nennen

Leistungsbeurteilung

LV-Immanente Leistungsbeurteilung und Abschlussprüfung

Literatur

- Benno M. Nigg und Walter Herzog (Eds.): Biomechanics of the Musculo-skeletal System, Second Edition. Wiley 1999. ISBN 0-471-97818-3.
- Hans A. Richard und Gunter Kullmer: Biomechanik, Grundlagen und Anwendungen auf den menschlichen Bewegungsapparat, Wiesbaden 2013. ISBN 978-3-8348-0384-9
- Duane Knudson: Fundamentals of Biomechanics, Second Edition. Chico 2007. ISBN 978-0-387-49311-4

Biomedizinische und technische Regelkreise Deutsch

Regelungstechnische Laborübungen an realen Regelstrecken.

Lehrinhalte

Praktische Umsetzung der Vorlesungsinhalte: Systemidentifikation, Systemmodellierung, Implementierung von Reglern

Vorkenntnisse

Kenntnisse der Regelungstechnik (im speziellen aus der vorangegangenen LVA “Grundlagen technischer und biomedizinischer Regelungen”)

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- einfache Regelsystem im Labor zu identifizieren
- einen Regler (PID, Zweipunkt, Fuzzy) für dieses Regelsystem zu entwerfen und zu implementieren

Leistungsbeurteilung

- LVA-immanente Leistungsbeurteilung - Beurteilung der Laborprotokolle

Literatur

- P. BUSCH, Elementare Regelungstechnik - Versuchsanleitungen zu den einzelnen Laborübungen

Cell Culture Laboratory English

Erlernen der wichtigsten Methoden und sachgemäßer Verwendung der Geräte welche in der Zellkultur verwendet werden

Lehrinhalte

Einführung in die Zellkulturmethoden von eukaryotischen Zellen (Auftauen, Mediumwechsel, Passagieren, Zellzählung, Einfrieren), Schulung im Umgang mit zellkulturrelevantem Laborequipment (Inkubator, Laminar Flow Werkbank, Zentrifuge, Mikroskop) und Reagenzien, Durchführung eines Mycoplasmentests und eines Zytotoxizititätstest inkl. Auswertung

Vorkenntnisse

Allgemeine und organische Chemie, Physik, Elektronik, Biochemie und Molekularbiologie, Instrumentelle Analytik in der Labormedizin, Zellkulturtechniken (Theorie)

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- Standardtechniken der Kultivierung von eukaryotischen Zellen unter aseptischen Bedingungen anzuwenden und mögliche Kontaminationen rechtzeitig zu erkennen um die notwendigen Maßnahmen zu tätigen.
- die dafür benötigen Gerätschaften unter Berücksichtigung von Sicherheitsbestimmungen einzusetzen und mögliche Fehlfunktionen rechtzeitig zu erkennen und sofern möglich selbst zu beheben.
- Reagenzien und Medien vorzubereiten, Behältnisse ausreichend zu beschriften und Abfälle entsprechen der gesetzlichen Bedingungen zu entsorgen
- einfache Tests mit Zellen (z.B. Mycoplasmentest, Zytotoxizitätstest) entsprechend Standard-Protokoll durchzuführen
- in einem schriftlichen Protokoll alle durchgeführten Arbeitsschritte einschließlich fotografisch dokumentierter Befunde unter dem Mikroskop und der Auswertung erhaltener Daten nachvollziehbar zu beschreiben und die erzielten Erkenntnisse kritisch zu reflektieren

Leistungsbeurteilung

Antestate zu Beginn der jeweiligen Laboreinheit (25% der Gesamtnote), LV-immanent, d.h. aktive Mitarbeit (25% der Gesamtnote), Laborprotokolle (50% der Gesamtnote)

Literatur

- Freshney, R. (2010): Culture of Animal Cells - A Manual of Basic Technique and Specialized Applications,John Wiley & Sons-Verlag
- Lehrunterlagen und Arbeitsvorschriften der Lehrenden

Cell Culture Techniques English

Einführung in die Zellkulturtechniken

Lehrinhalte

Theorie der Standardtechniken eukaryotischer Zellkultur (mechanische und enzymatische Zellablösung, Zusammensetzung von Zellkulturmedien, adhärente und Suspensions-Zellkulturen, finite und immortalisierte Zelllinien, Primärzellen), Ausstattung eines Zellkulturlabors, Arten der Kontamination und deren spezifischer Nachweis, Bestimmung und Berechnung von Zellkonzentrationen, Zellkulturmethoden als Ersatz für Tierversuche in verschiedenen Anwendungsfelder mit Kurzreferaten der Studierenden

Vorkenntnisse

Allgemeine und organische Chemie, Physik, Elektronik, Biochemie und Molekularbiologie, Instrumentelle Analytik in der Labormedizin

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- Standardtechniken der aspetischen Kultivierung eukaryotischer Zellen im Detail zu erklären, Möglichkeiten zum Erkennen von Kontaminationen aufzuzeigen und notwendige Maßnahmen dagegen vorzuschlagen
- Aufbau und Funktion der für die Zellkultur verwendeten Gerätschaften technisch korrekt zu erklären und mögliche Fehlfunktionen zu erläutern
- Berechnungen zur Herstellung von Lösungen und Reagentien durchzuführen, ausreichende Beschriftungen von Behältnissen vorzuschlagen und die gesetzlichen Bestimmungen der Entsorgung von Abfällen in der Zellkultur zu erläutern.
- den Einsatz von Zellkultur-basierten Assay als Ersatz für Tierversuche kritisch zu beurteilen und die Vor- und Nachteile in verschiedenen Anwendungsbereichen in einem Kurzreferat basierend auf Primärliteratur zu erläutern (z.B.: Krebsforschung, Virologie, Wirkstofftestung, Tissue Engineering, Gentherapie)

Leistungsbeurteilung

Schriftliche LV-abschließende Prüfung,
Präsentation von Fachliteratur durch Studierende mit anschliessender gemeinsamer Diskussion,
LV-immanenter Prüfungscharakter

Literatur

- Freshney, R. (2010): Culture of Animal Cells - A Manual of Basic Technique and Specialized Applications,John Wiley & Sons-Verlag
- Lehrunterlagen und Arbeitsvorschriften der Lehrenden

Circuitdesign and Signal Analysis English

Lehrinhalte

Vorkenntnisse

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage, ...

Leistungsbeurteilung

Literatur

Engineering Heart, Lung and Circulation English

Diese integrierte Lehrveranstaltung gibt den Studierenden einen beispielhaften Überblick in wesentliche diagnostische und therapeutische Verfahren und Geräte für Herz, Kreislauf und Lunge, und ermöglicht eine einfache praktische Übung zur Risiko-Analyse dieser Geräte

Lehrinhalte

- Grundlagen der Strömungsmechanik in Hinblick auf die Strömungen in Kreislauf und Lunge
- Druckmessverfahren: Invasiv, Non-invasiv
- Flussmessverfahren: Invasiv, Non-invasiv
- EKG: Zustandekommen, wichtigste pathophysiologische Phänomene, Ableitungen, Grundschaltungen
- Spirometrie, Oxymetrie
- Kardiale Schrittmacher: Grundlagen, Komponenten, Betriebsarten
- Sicherheitstechnik in Geräten und Installation mit besonderen Aspekten der kardialen Sicherheit
- Angewandte Risikoanalyse für Geräte der Herz-Kreislauf-Lungen-Medizin

Vorkenntnisse

Grundlagen der Physik
Anatomie und Physiologie von Lunge, Herz und Kreislauf (Überblick)

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- geeignete Verfahren zur Druck- und Flussmessung in Lunge und Kreislauf für gegebene Fragestellungen auszuwählen und diese Auswahl zu begründen
- verschiedene Verfahren zur Erfassung des EKG zu vergleichen und Signalstörungen zu erkennen und zu eliminieren
- die wesentlichen Komponenten von Schrittmachern zu beschreiben und die Einstellungen für verschiedene Herzerkrankungen zu nennen und zu begründen
- den Ablauf spirometrischer und oxymetrischer Untersuchungen zu beschreiben und die Möglichkeiten und Limitierungen verwendeter Messverfahren zu diskutieren.
- die wesentlichen Aspekte für die elektrische Sicherheit eines gegebenen Messaufbaus zu benennen und Probleme zu erkennen.
- einfache Risikoanalysen von Geräten für Kreislauf- und Lungenmedizin durchzuführen.

Leistungsbeurteilung

- Seminararbeit 30%
- Schriftliche Prüfung 70%, beide müssen positiv sein

Literatur

- Oertel H, Ruck S: Bioströmungsmechanik, Vieweg 2012;
- Bronzino R, Patterson J: Handbook of Biomedical Engineering, CRC 2015
- Tschaut RJ (Hrsg): Extrakorporale Zirkulation in Theorie und Praxis, Papst 2005
- Kay PH, Munsch CM: Techniques in extracorporeal circulation, Arnold 2004
- Boltz A, Urabszek W: Technik in der Kardiologie, Springer 2002

Englisch 4 English

Vermittlung der für den beruflichen Erfolg erforderlichen Begriffe und Konzepte sowie der notwendigen sprachlichen Strukturen aufbauend auf Niveau B2

Lehrinhalte

- Lebenslauf und Motivationsschreiben
- Bewerbungsgespräch
- Präsentation und Verhandlung im Zusammenhang mit Businessplänen
- Geschäftskommunikation

Vorkenntnisse

Erfolgreicher Abschluss der Lehrveranstaltung des Vorsemesters

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage, ...
- die Techniken für eine erfolgreiche Stellenbewerbung zu ihrem Vorteil anzuwenden
- Konzepte für Projekte in englischer Sprache erfolgreich zu präsentieren und zu verhandeln
- unterschiedliche Arten der Geschäftskommunikation in Englisch durchzuführen

Leistungsbeurteilung

LV-immanent, d.h. aktive Mitarbeit sowie zeitgerechte Erfüllung der gestellten Aufgaben

Literatur

- Maderdonner, O. (2014): English for Business, Skriptum
- Aktuelle Handouts und audiovisuelle Unterstützung

Gaitanalysis English

Grundlagen der messtechnisch unterstützten Bewegungsanalyse sowie Analyse von:
- Messdaten
- Videoanalyse
- Haltungsanalyse
- Ergonomie
- Muskelaktivität
- Interpretation von videosynchronen Messdaten

Lehrinhalte

Pedobarographie
Videoanalyse 2D
Elektromyographie

Vorkenntnisse

Grundlagen aus den Semestern 1-3 der Biomedizinischen Technik:
- Physik
- Mathematik
- Elektronik
- Informatik
- Mechanik

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- die Elektromyographie an der unteren menschlichen Extremität während der klinisch instrumentierten Ganganalyse zu erfassen und relativ zum Gangzyklus, hinsichtlich der Muskelaktivität zur on/off-Diskriminierung, zu analysieren.
- die plantare Druckverteilung mittels Innenschuhmesssystem (T&T medilogic) während einer Ganganalyse zu messen und aus diese Daten den maximalen Druck, On- und Offsetzeiten auszuarbeiten, darzustellen und zu interpretieren.
- videounterstützte 2D Ganganalysen zu planen und durchzuführen sowie ausgewählten Gangparametern aus den ermittelten Markertrajektorien zu berechnen und darzustellen.

Leistungsbeurteilung

Multiple Choice Test

Literatur

- Die EMG-Fibel, Peter Konrad - Gait Analysis:Kirtley, C.: Clinical Gait Analysis: Theory and Practice - Perry, J.: Gait Analysis: Normal and Pathological Function

Grundlagen technischer und biomedizinischer Regelungen Deutsch

Einführung in die Grundlagen der Regelungstechnik

Lehrinhalte

Grundlegende Konzepte und Begriffe, Blockschaltbilder, Analoge Regler (Zeitverhalten, Frequenzverhalten), Regelkreise, StabilitätGrundlagen digitaler Regelkreise, Anwendung in Technik und Biologie

Vorkenntnisse

Grundlagen von Mathematik (Einfache lineare Differenzialgleichungen, Rechnen mit komplexen Zahlen), Physik (Beschreibung einfacher Systeme), Elektronik (Bodendiagramme, Filter)

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- einfache Regelaufgaben und deren Stabilität nach Nyquist und Bode zu berechnen
- mithilfe von Simulink Regelaufgaben zu simulieren
- die Stabilität von Regelsystemen zu beurteilen

Leistungsbeurteilung

Wöchentliche Übungsbeispiele in Form von "Kreuzerlübung"

Literatur

P. BUSCH, Elementare Regelungstechnik, Vogel Buchverlag
Unterlagen aus dem Moodle Kurs

Immunology English

Einführung in die Immunologie

Lehrinhalte

- Angeborenes und adaptive Immunsystem
- Entzündung
- Allergie
- Autoimmunkrankheiten
- Transplantation

Vorkenntnisse

Module:
- "Biochemie & Molekularbiologie"
- "Klinische Medizin"

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- grundlegende Zusammenhänge immunologischer Interaktionen zu erklären
- bakterielle und virale Infektionen theoretisch zu unterscheiden
- die Problematik bei Allergien, Autoimmunkrankheiten und Transplantationen zu erläutern

Leistungsbeurteilung

LV-abschließende Prüfung

Literatur

Charles A. Janeway jr. u. a. : Immunologie, 5. Auflage, Spektrum Akademischer Verlag Gmbh, Heidelberg, Berlin, 2002

Medical Application of Embedded Systems English

- Grundlagen der Programmierung von Mikrocontrollern und Embedded Systems Software Design
- Projektarbeit im Bereich biomedizinischer Anwendungen

Lehrinhalte

Bitmanipulation, Special Function Registers,
Verwendung von Peripherieinheiten eines Mikrocontrollers: GPIO, UART, ADC

Vorkenntnisse

C-Programmierung

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- die wichtigsten Komponenten eines Mikrocontrollers zu benennen;
- hardwarenahe Programmierung von Mikrocontrollern in C durchzuführen
- C-Programme für Mikrocontroller zu debuggen

Leistungsbeurteilung

- Test
- Projektarbeit
- Mitarbeit in der LV

Literatur

Richard H. Barnett, Sarah Cox, Larry O'Cull:
Embedded C Programming and the Atmel AVR Paperback – June 5, 2006
2nd edition, ISBN-13: 978-1418039592 ISBN-10: 1418039594

Medical Data Engineering English

Datenbanken,Österreichisches eCard System und GIN.

Lehrinhalte

Gesundheits-Informations Netz (GIN), Softwareentwicklung für das Gesundheitswesen, Datenbank Design, Strukturierte Daten im Gesundheitswesen

Vorkenntnisse

Softwareentwicklung.

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- selbständig Software für das Gesundheitswesen zu konzipieren, die die Services des Gesundheits- Informations- Netzes (GIN, Österreichisches eCard System, elektronische Versicherungskarte) verwendet.
- strukturierte Daten aus dem Medizinwesen zu erzeugen und diese zu verarbeiten, insbesondere der CDA Befunde aus der Österreichischen Gesundheitsakte ELGA (Siehe Implementierungsleitfäden) .
- Datenbankanwendungen für das Gesundheitswesen zu konzipieren

Leistungsbeurteilung

Schriftliche Prüfung. Ergebnisse der Arbeit an den Projekten.

Literatur

Datenbanksysteme
Autor: Heide Faeskorn-Woyke / Birgit Bertelsmeier / Petra Riemer / Elena Bauer
ISBN: 978-3-8273-7266-6 e-book

Datenbanksysteme
Autor: Heide Faeskorn-Woyke / Birgit Bertelsmeier / Petra Riemer / Elena Bauer
ISBN: 978-3-8632-6632-5

Andrew S. Tanenbaum
ISBN: 978-3-8273-7342-7

Medical Imaging and Analysis English

Einführung in die Medizinische Bilddatenverarbeitung. Alle Verfahren werden anhand einfacher Beispiele in MATLAB vorgestellt.

Lehrinhalte

- Basale Physik der Bildgebung im Hinblick auf die Bildverarbeitung
- Klinische Anwendungsbeispiele
- Bilddatenspeicherung und -formate
- Operationen im Intensitätsraum
- Filteroperation im Ortsraum, Fourierzerlegung, lineare Filtertheorie, Faltungstheorem

Vorkenntnisse

- Angewandte Mathematik (Grundkenntnisse der Analysis, Vektoralgebra, Matrizenrechnung)
- Physik der elektromagnetischen Wechselwirkung
- Einfache Programmierkenntnisse in interpretierten Umgebungen

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- einfache Prototypen für basale Bildverarbeitung in konkreten medizinischen Fragestellungen in MATLAB zu entwickeln
- die Funktionsweise einfacher Bildverarbeitungsoperationen in kommerzieller Software zu verstehen und situationsadäquat anzuwenden

Leistungsbeurteilung

Multiple Choice Test

Literatur

W. Birkfellner, with contributions by M. Figl, J. Hummel, Z. Yaniv and Ö. Güler: Applied Medical Image Processing – A Basic Course, 2nd Edition, CRC Press, ISBN: 978-1-4665-5557-0

Molecular Genetics English

Vorlesung über Grundlagen der Genetik mit Schwerpunkt auf molekularer Genetik und Gentechnik, sowie ausgewählte Spezialthemen wie Genomforschung.

Lehrinhalte

- Einführung und Grundlagen
- Zellzyklus und Mitose/Replikation
- Sexuelle Fortpflanzung und Meiose/Rekombinationn- Transkription
- Translation
- Bakteriengenetik (Parasexualität)
- Genregulation
- DNA Analyse (Methoden)
- Wiederholung der LV-Inhalte

Vorkenntnisse

Grundkenntnisse aus Biochemie

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage, ...
- generelle molekulare Mechanismen in pro- und eukaryotischen Zellen zu benennen und zu vergleichen
- die fundamentalen biologischen Prozesse der Replikation, Transkription und Translation auf molekulargenetischer Ebene zu erklären
- die unterschiedlichen biologischen Eigenschaften von Proteinen, RNA und DNA wiederzugeben
- die molekularen Interaktionen, die die Genexpression steuern, zu erläutern

Leistungsbeurteilung

Schriftliche Prüfung

Literatur

- Molecular Biology of the CellBruce Alberts et al.5th Edition (2008)Garland ScienceISBN 978-0815341116
- GenetikAllgemeine Genetik - Molekulare Genetik - EntwicklungsgenetikWilfried Janning; Elisabeth KnustAuflage: 1. (2004)Thieme VerlagISBN 3131287713 - Molekulare GenetikRolf KnippersAuflage: 9. (2006)Thieme VerlagISBN: 3134770091

Neural Engineering English

Grundlagen der Elektrostimulation und Biosignalerfasung

Lehrinhalte

Vorkenntnisse

Grundkenntnisse der:


  • Elektrotechnik
  • Elektronik
  • Physiologie

Lernergebnisse

Basiswissen im Bereich der:


  • Neuroprothetik
  • Kenngrößen der Elektrostimulation
  • Anwendungsbereiche

Leistungsbeurteilung

Schriftliche Abschlussprüfung

Literatur

Neuroprosthetics English

Lehrinhalte

Vorkenntnisse

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...

Leistungsbeurteilung

Literatur

Pharmacokinetics and Toxicology English

Grundlagen der Pharmakokinetik

Lehrinhalte

Vorkenntnisse

Module Biochemie & Molekularbiologie, Klinische Medizin

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- alle Phasen (Aufnahme, Verteilung, Metabolismus und Ausscheidung) der Pharmakokinetik an Hand von Beispielen zu erklären und einfache Berechnungen durchzuführen (z.B.: Plasmakonzentration, Verteilungsvolumen)
- akute von chronischer Toxizität zu unterscheiden, die unterschiedlichen Arten der Auswirkung von Toxinen und Dosis-Wirkungs-Kurven zu erklären
- Beispiele für Toxizitätstests und die unterschiedlichen Arten von Toxinen zu geben
- die Prinzipien der Pharmakokinetik auf die verschiedenen Typen der Krebstherapie anzuwenden mit besonderer Berücksichtigung der personalisierten Medizin

Leistungsbeurteilung

LV-abschließende Prüfung & LV-immanenter Prüfungscharakter

Literatur

Katzung: Pharmacology & Toxicology
Aktories: Allgemeine und Spezielle Pharmakologie und Toxikologie

Projekt- und Prozessmanagement und Qualitätsmanagement Deutsch

Projekt-, Prozess- und Qualitätsmanagement

Aufbauend auf den Grunddefinitionen aus Projekt-, Prozess- und Qualitätsmanagement werden den Studierenden adäquate Methoden und Techniken für die Systementwicklung (wie Projektplanung, -steuerung, Qualitätsplanung und -sicherung, Prozessgestaltung) vermittelt. Konkrete Anwendungen an Übungsbeispielen legen den praktischen Nutzen einschlägiger Managementsysteme dar.

Lehrinhalte

- Begriffe, Grundkonzepte
- Werkzeuge der Projektplanung und -steuerung
- Zusammenarbeit im Team
- Projektphasenkonzept
- Produkt- und Prozessqualität, Qualitätssysteme (z.B. ISO 9000, EFQM)
- Qualitätsverfahren (konstruktive, analytische Qualitätssicherung)
- Prozessdefinition, Prozessverbesserung

Vorkenntnisse

entsprechend der Positionierung der LV im Curriculum:
Mathematik, Statistik

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- die Grundwerkzeuge des Projektmanagements (Projektstrukturplan, Projektterminplan, Ressourcenplan, Budgetplan, Risikoplan) zu erklären
- bei einfachen Projektaufgabenstellung die vorgenannten Grundwerkzeuge anzuwenden
- einfache Projektaufgabenstellungen mittels der genannten Grundwerkzeuge aktiv zu überwachen und zu steuern
- konkrete Qualitätskriterien zu identifizieren, daraus adäquate qualitätssichernde Maßnahmen, Testmethoden und -verfahren abzuleiten und zu begründen sowie diese an einfachen Beispielen anzuwenden
- Prozessdefinitionen und -verantwortlichkeiten sowie Prozessverbesserungen für einfache Aufgaben zu erstellen

Leistungsbeurteilung

LV-Immanente Leistungsbeurteilung und Abschlussprüfung

Literatur

- Brüggemann H./ Bremer P. (2012): Grundlagen Qualitätsmanagement - Von den Werkzeugen über Methoden zum TQM, Springer Vieweg
- Koch S. (2011): Einführung in das Management von Geschäftsprozessen, Springer Verlag
- Kessler H./ Winkelhofer G. (2004): Projektmanagement: Leitfaden zur Steuerung und Führung von Projekten, 4. Aufl. Springer Verlag
- Patzak G. / Rattay G., (2013): Projektmanagement, 6. Auflage Linde Verlag
- PMI (2013): PMBoK 5. Ausgabe

Radiation Physics English

Grundlagen der Atom- und Kernphysik sowie die Physik ionisierender Strahlung und Technologie in der Nuklearmedizin

Lehrinhalte

- Historischer Überblick über die Atomphysik
- Elementarladung, Bohr Modell
- Röntgenstrahlen, Auger-Effekt
- Welle-Teilchen Dualismus
- Photoelektrischer Effekt, Compton Streuung, Paarbildung
- Quantenzahlen
- Periodensystem
- Heisenbergsche Unschärferelation, Schrödingergleichung
- Historischer Überblick über die Kernphysik
- Kernmodelle
- Radioaktivität und Kernreaktionen
- Forschung und Anwendungen in der Kernphysik
- Grundlagen der Nuklearmedizin
- Strahlendetektoren, Gammakamera
- Szintigraphie, PET, SPECT, Multi-modales imaging
- Radiopharmaka und deren Produktion
- Dosimetrie in der Nuklearmedizin

Vorkenntnisse

Keine Vorkenntnisse vonnöten

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- Kenntnisse aus der Atom-, Kern und Strahlenphysik in der Medizintechnik anzuwenden
- die grundlegenden Wechselwirkungen zwischen ionisierender Strahlung und Elektronenhülle zu erläutern
- die fundamentalen Modelle der Kernphysik und Radioaktivität zu reproduzieren.
- die Prinzipien der Signalverarbeitung in der nuklearmedizinischen Technik wieder zu geben
- grundlegende Kenntnisse bzgl. Radiopharmaka praktisch anzuwenden
- in Projekten bzgl. nuklearmedizinischer Technik mitzuarbeiten.

Leistungsbeurteilung

Abschlussprüfung
mündliche Prüfung

Literatur

- Christopher J. Foot, Atomic Physics, Oxford University Press
ISBN-10: 0198506961
- W. N. Cottingham, D. A. Greenwood, An Introduction to Nuclear Physics, Cambridge University Press, ISBN-10: 0521657334
- Simon R. Cherry, R. W. Blowey, Michael E. Phelps, Physics in Nuclear Medicine, Saunders, ISBN-10: 072168341X
- Michael E. Phelps, PET: Physics, Instrumentation, and Scanners, Springer New York, ISBN-10: 1441921834

Die Powerpointpräsentation ist über das CIS abrufbar.

Safety and Communication in Medical Data Engineering English

Grundlagen der medizinischen Softwareentwicklung und Qualitätssicherung

Lehrinhalte

fundamentaler Testprozess
V-Modell
Standards für medizinsche Softwareentwicklung
Standards für Softwaretesten
Grundlagen der Datenkommunikation
IDE Features (Debuggen, Unit Tests, ...)

Vorkenntnisse

Grundkenntnisse C# oder andere Objektorientierte Programmiersprache

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- Standardisierte Methoden der Softwareentwicklung anzuwenden
- grundlegende Aufgaben des Softwaretesten zu planen und umzusetzen
- ISO/IEC 62304, ISO 13485, IEEE 829 von der Theorie in die Praxis umzusetzen
- die Kommunikationskette der Continua Health Alliance zu erklären
- eine Client/Server Verbindung unter Nutzung des TCP/IP Protokolls zu implementieren

Leistungsbeurteilung

LV-Immanente Leistungsbeurteilung und Abschlussprüfung

Aktive Wiederholung der:
Lehrinhalte
Softwareprojekt
Dokumentation

Literatur

Standards (ISO/IEC 62304, ISO 13485, IEEE 829)

Telemedicine & eHealth English

Die LV vermittelt Grundkenntnisse in der Anwendung von Informations- und Kommunikationstechnologie im Gesundheitswesen ( = eHealth) im Allgemeinen und für die medizinischen Versorgung von Patienten über die Distanz ( = Telemedizin) im Besonderen

Lehrinhalte

- Einführung und Definition der Begriffe: eHealth, mHealth, pHealth, Telemedizin
- Herausforderungen im Gesundheitswesen und eHealth Lösungsansätze
- Basistechnologien (Netzwerke, Mobilfunk, Wireless)
- Gesetzliche und gesundheitspolitische Rahmenbedingungen
- Interoperabilität und Standards
- Die Elektronische Gesundheitsakte / ELGA
- Patientenzentrierte Versorgung (Home-, Health- und Telemonitoring)
- Informations- und Kommunikationstechnologie in der biomedizinischen Forschung
- Zukunftsaspekte und Ressourcen für eine Vertiefung im Fachgebiet

Vorkenntnisse

Informationsmanagement in der Medizin / BBE-3

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- existierende oder für die Zukunft geplante Systeme nach verschiedenen Ordnungssystemen zu klassifizieren
- die verschiedenen Arten und wesentlichen Merkmale von Datenspeichern, Netzwerken und Übertragungstechnologien im Gesundheitswesen zu benennen sowie deren technische Eigenschaften und Performanzkriterien zu analysieren
- das Konzept und die verschiedenen Ebenen der Interoperabilität im Gesundheitswesen zu verstehen und zu erklären, welche Standards auf welcher Ebene zum Einsatz kommen können
- den Nutzen und die Risiken von IKT-Anwendungen im Gesundheitswesen in Beziehung zu setzen und gegeneinander abzuwägen

Leistungsbeurteilung

LV-Immanente Leistungsbeurteilung und schriftliche Klausur

Literatur

- Handouts, basierend auf die Präsentationen der Lehrenden
- Handouts von den Präsentationen der Studierenden

Versuchsplanung Deutsch

Einführung in die Planung und Durchführung von experimentellen und beobachtenden Labor-, In-Vitro-, Tier- und Patientenstudien.

Lehrinhalte

Vorkenntnisse

Biostatistik
Grundlagen im wissenschaftlichen Publizieren

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- LE1
- LE2
- ...

Leistungsbeurteilung

SE - Ethikkommissionsantrag einer zu wiederholenden Studie + schriftliche Prüfung in Terminologie und Beispielgebung

Literatur

Projektdurchführung und Studiendesign, Torsten Schäfer, Multimedialer Kooperationsverbund Hochschule Magdeburg - Stendal

Versuchstierkunde Deutsch

Vermittlung von Basiskenntnissen im Bereich biomedizinischer Studien am Tier: Ethische Aspekte und Gesetzliche Bestimmungen - Versuchstierkunde - Modelle -Tierartliche Besonderheiten - Narkose/Anästhesie/ Analgesie - Ersatz- und Ergänzungs-methoden – Versuchsplanung

Lehrinhalte

- Ethische Richtlinien und gesetzliche Vorschriften
- Anatomische und physiologische Besonderheiten bei kleinen und großen Versuchstieren
- Haltungsbedingungen, Fütterungsarten, hygienische Standards und Kontrollen der Tierhaltung
- Zuchtmethoden und Nomenklatur
- Grundlagen der Transgenese
- Methoden der Beatmung, Anästhesie, Analgesie und Euthanasie
- Ersatz- und Ergänzungsmethoden
- Tiermodelle und Versuchsplanung

Vorkenntnisse

Kenntnisse in Biochemie, Anatomie und Physiologie

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- LE1
- LE2
- ...

Leistungsbeurteilung

schriftlicher Test in 2 Gruppen zu je 15 Fragen aus dem vorgetragenen Lehrstoff

Literatur

Skripten
Lehrbücher

Writing Biomedical Research Papers and Reports Deutsch

Diese Lehrveranstaltung erörtert die Grundlagen des Verfassens wissenschaftlicher Berichte und Publikationen

Lehrinhalte

Vorkenntnisse

Lernergebnisse

Grundverständnis im Verfassen und Lesen wissenschaftlicher Berichte und Publikationen

Leistungsbeurteilung

Journal Club 30 %
Präsentation 20 %
Mitarbeit 30 %
Review 20 %

Literatur

Mimi Zeiger: Essentials of Writing Biomedical Research Papers, Mcgraw-Hill Higher Education, 2nd ed, 1999; Tim Skern, Writing Scientific English: A Workbook, UTB, 2009; Leitfaden und Vorlage Bachelorarbeit, engl
/deutsch, siehe CIS

5. Semester

Bezeichnung Sprache
Ambient Assisted Living and Communication Technologies English

Die Lehrveranstaltung deckt zwei spezielle Bereiche innerhalb der "Assistierenden Technologien" (Rehabilitationstechnik) ab:
- das umfassende Thema "Kommunikationstechnik für behinderte und alte Menschen (AAC = Alternative and Augmentative Communication).
- die relativ junge Disziplin "AAL = Active and Assisted Living - AAL
Vor der Beschäftigung mit diesen Spezialthemen werden Grundlagen der allgemeinen Kommunikation und Barrierefreiheit besprochen.

Lehrinhalte

Siehe "Semesterplan" im CIS.

Vorkenntnisse

Die für die Vorlesung erforderlichen Grundlagen zu Behinderung und Rehabilitation werden in der parallel laufenden LV "Rehabilitation Engineering and Neurorehabilitation" von Wolfgang Zagler und Nina Carina Juritsch angeboten.

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- das in der Lehrveranstaltung erworbene Grundlagenwissen über Mensch-Mensch- und Mensch-Maschine-Kommunikation praktisch auf augmentative und alternative Kommunikationsformen für behinderte und alte Menschen anzuwenden.
- die Notwendigkeiten für die Verwendung von alternativen und augmentativen Formen der Kommunikation zu verstehen und die Kenntnisse jener Methoden, mit denen behinderungsbedingte Kommunikationsbarrieren überwunden werden können, in der Praxis anzuwenden.
- im Themenbereich AAL technische Konzepte für die Unterstützung älterer Menschen in deren vertrauter Wohnumgebung zu entwerfen und anzuwenden.

Leistungsbeurteilung

Schriftliche Prüfung, Dauer max. 45 Minuten.

Literatur

Ausführliche Präsentationsunterlagen zum Download (Bereitstellung aktuell
einige Tage vor dem jeweiligen LV-Block).

Application of Medical Imaging and Data Engineering English

Diese LV soll einen ersten konkreten Einblick in die "Welt der medizinischen Informatik" bieten.
Anhand von Projekten werden aktuelle Problemstellungen erarbeitet und Programme erstellt.

Lehrinhalte

- Softwareentwicklung in Projekten im Gesundheitswesen
- IHE und Basisstandards
- C# Programmierung
- Card Programmierung

Vorkenntnisse

Kenntnisse der Programmierung (C#, ...), Grundkenntnisse zu GIN, eCard und Datenbankanwendungen

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- selbständig Software für das Gesundheitswesen zu entwickeln, die die Services des Gesundheits- Informations- Netzes (GIN, Österreichisches eCard System, elektronische Versicherungskarte) verwendet.
- Datenbankwananwendungen für das Gesundheitswesen zu entwickeln
- die Arbeit in Projekten zu dokumentieren

Leistungsbeurteilung

LV-Immanente Leistungsbeurteilung

Literatur

Siehe Download und Semesterplan

Betriebswirtschaftslehre Deutsch

Der Kurs vermittelt einen Überblick über Buchhaltung und Kostenrechnung

Lehrinhalte

- BWL
- Rechnungswesen
- Buchhaltung
- Kostenrechnung

Vorkenntnisse

Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- die Grundlagen der BWL zu definieren
- die Grundlagen des Rechnungswesens zu verstehen
- spezielle Fragen der Buchhaltung zu behandeln
- Kosten zu berechnen und Preise festzulegen
- Finanzierungsentscheidungen zu treffen

Leistungsbeurteilung

Schriftliche Abschlussprüfung (100%)
Prüfungsstoff:

- Themen die während der Vorlesung besprochen wurden
- Berechnungen die während der Vorlesung durchgeführt wurden
- Inhalte der empfohlenen Literatur

Literatur

- Bertl Romuald, et al., Buchhaltungs- und Bilanzierungshandbuch, Wien 2013.
- Grünberger David, Buchhaltung und Bilanz - Einführung und Überblick, Orac Verlag, 2014.
- Olfert Klaus, Kompakt-Training Kostenrechnung, 2013
- Zantow Roger, Finanzwirtschaft der Unternehmung, München 2014

Bioassays English

Bioassay als biologischer Assay eingegrenzt auf Zellen und Gewebe als biologisches System

Lehrinhalte

Vorkenntnisse

Basiert auf:
- Chemie
- Biochemie
- Zellbiologie
- Biostatistik
- Morphologische Methoden

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- LE1
- LE2
- ...

Leistungsbeurteilung

Schriftlicher Abschlusstest

Literatur

- The Molecular Probes Handbook, Invitrogen 11. edition
- Unterlagen der Lehrenden

Bioelectrical Signals and Medical Sensors 2 English

Entsprechend dem Gedanken eines "Capstone Design Courses" werden in dieser LVA die gesamten bisher erworbenen Kenntnisse im Bereich der Physik, Elektronik und Messtechnik eigenverantwortlich und praktisch umgesetzt. Aufbauend auf die erste Version des Schaltungsentwurf, aus der LVA BSMS1 wird getestet und eine verbesserte Version erarbeitet und dokumentiert. Der daraus resultierende Entwurf soll für Laborarbeiten geeignet sein und als Inspiration für weitere Arbeit dienen.

Lehrinhalte

Projektarbeit

Vorkenntnisse

- Medizinische Elektronik
- Medizinelektroniklabor
- Medizinische Physik
- Grundlagen der medizinischen Messtechnik
- Schaltungsdesign
- CAD / CAM Kenntnisse

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- elektronische Schaltungen zur Biosignalverabeitung zu simulieren und zu entwerfen.
- elektronische Schaltkreise experimentell aufzubauen und mit modernen Messgeräten zu überprüfen und zu charakterisieren.
- Prototypen mit CAD/CAM Werkzeugen anhand von konkreten Aufgabenstellungen zu konstruieren

Leistungsbeurteilung

LV-Immanente Leistungsbeurteilung

Literatur

Tietze-Schenk (2012): Halbleiter- Schaltungstechnik, Springer Verlag

Cellbiology English

Weiterführende Zellkulturtechniken mit Knochenkrebszellen, Primärzellen und Stammzellen, Mikroskopiertechniken, Färben und Analysieren von Zellproben, Bioassays und andere zellbiologische Methoden

Lehrinhalte

- Weiterführende Zellkulturtechniken
- Isolierung von Primärzellen
- Differenzierung und Färbemethoden von Stammzellen
- Transfektion
- Fluoreszenzmikroskopie
- Rasterelektronenmikroskop (REM)
- Durchflusszytometrie (FACS)
- Enzyme Linked Immunosorbent Assay (ELISA)
- Polymerase-Kettenreaktion (PCR)

Vorkenntnisse

- Biochemie
- Zellkultur
- Bioassays
- Morphologische Methoden

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- Primärzellen zu isolieren
- Stammzellen in eine osteogene und in eine adipogene Linie zu differenzieren
- Plasmide zu präparieren und eine Transfektion vorzunehmen
- Fotos von Zellen im Licht-und im Fluoreszenzmikroskop zu machen
- Zellproben für das REM vorzubereiten und im REM zu auszuwerten
- den Zellzyklus von den Knochenkrebszellen MG63 mit FACS zu analysieren
- einen ELISA von Überständen durchzuführen und auszuwerten
- Zellen mit verschiedenen Methoden zu färben
- RNA zu isolieren, eine real time PCR durchzuführen und die Ergebnisse zu interpretieren

Leistungsbeurteilung

LV-Immanente Leistungsbeurteilung und Protokollabgaben
schriftliche Tests vor jeder Übungseinheit, Motivation und Mitarbeit im Labor, detailierte Laborprotokolle

Literatur

Skriptum/Unterlagen bereitgestellt in cis und moodle

Englisch 5 English

Diskussion ethischer Konzepte im privaten, sozialen und beruflichen Umfeld und Analyse von realen ethischen Problemfällen und Verfassung des Bachelor Thesis Abstracts aufbauend auf Niveau B2+

Lehrinhalte

- Grundpositionen ethischer Urteilsbildung
- Vergleich unterschiedlicher Ethikansätze
- Fallstudien zur Analyse von Problemsituationen
- Verantwortungsbegriff, Nachhaltigkeit
- Drei Phasen des Schreibprozesses
- Abstract vs. Kurzfassung

Vorkenntnisse

Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen Niveau B2
Erfolgreicher Abschluss der Lehrveranstaltung des Vorsemesters

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- grundlegende ethische Begriffe in englischer Sprache zu erläutern
- sich zu Ethikfragen in einfachen Fällen eine rational begründbare Meinung zu bilden
- ethische Fragestellungen in Fallstudien zu analysieren
- Abstracts bzw. kurze wissenschaftliche Arbeiten nach den vorgegebenen formalen und sprachlichen Kriterien zu gliedern und zu verfassen.

Leistungsbeurteilung

LV-immanent, d.h. aktive Mitarbeit sowie zeitgerechte Erfüllung der gestellten Aufgaben

Literatur

- Maderdonner, O. / et al (2014): Ethics, Skriptum
- Aktuelle Handouts und audiovisuelle Unterstützung

Ethik in Technik und Medizin Deutsch

Die Lehrveranstaltung vermittelt den Studierenden Grundkenntnisse der Medizin- und Technikethik. Das Bewusstmachen der Relevanz ethischer Fragestellungen zu Medizin und Technik und deren ethischen Auswirkungen auf die Gesellschaft und das Trainieren ethischer Urteilsbildung und Argumentation stehen im Mittelpunkt.

Lehrinhalte

- Grundpositionen ethischer Urteilsbildung
- Methoden ethischer Argumentation
- Verantwortungsbegriff
- Technikbegriff und normative Grundlagen Technischen Handelns
- Ingenieursethik und Technikfolgeabschätzung
- Codes der biomedizinischen Ethik
- Experimentieren mit Menschen und Tieren
- Ethische Argumentation in Ethikkommissionen

Vorkenntnisse

keine

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- ausgewählte Grundbegriffe und Grundpositionen der Technikethik (z.B. Formen technischen Handelns, Technikfolgeabschätzung) anhand einfacher Fallbeispiele zu erläutern.
- den Verantwortungsbegriff zu erklären und auf Situationen der beruflichen Praxis zu übertragen.
- die Schritte ethischer Urteilsbildung und Argumentation zu beschreiben und in Fallbeispielen aus der medizinisch-technischen Praxis anzuwenden.

Leistungsbeurteilung

LV-immanent Leistungsbeurteilung (mit Erfolg teilgenommen)

Literatur

- Düwell, Marcus (2008): Bioethik. Methoden, Theorien und Bereiche, Stuttgart-Weimar
- Irrgang, Bernhard (2005): Einführung in die Bioethik, München
- Kress, Hartmut (2009): Medizinische Ethik. Gesundheitsschutz – Selbstbestimmungsrechte – heutige Wertkonflikte, Stuttgart
- Pöltner, Günther (2002): Grundkurs Medizin-Ethik, Wien

Gaitanalysis Project English

Anwendung der Grundlagen der messtechnisch unterstützten Bewegungsanalyse sowie Analyse von:
- Messdaten
- Videoanalyse
- Haltungsanalyse
- Ergonomie
- Muskelaktivität
- Interpretation von videosynchronen Messdaten

Lehrinhalte

Vorkenntnisse

Laborübung Gaitanalysis

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- Kleingruppen-Projektarbeiten im Rahmen der instrumentierten Ganganalyse zu planen, entwickeln, testen und letztlich zu präsentieren.
- eine projektbezogene wissenschaftliche Arbeite (IMRAD-Struktur) unter Berücksichtigung der Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens zu verfassen.

Leistungsbeurteilung

- Immanente Beurteilung des Projektfortschrittes - Abschlusspräsentation

Literatur

- Gait Analysis:Kirtley, C.: Clinical Gait Analysis: Theory and Practice
- Perry, J.: Gait Analysis: Normal and Pathological Function
- Gehen verstehen - Ganganalyse in der Physiotherapie, Kirsten Götz
- Neumann - Benno M. Nigg und Walter Herzog (Eds.): Biomechanics of the Musculo-skeletal System - Anatomie und Biomechanik der Gelenke Bd. 1, 2, 3: J. Koebke
- Biomechanik: W. Nachtigall

Human-Computer Interaction English

Diese Lehrveranstaltung vermittelt die Grundlagen der Mensch-Maschine Interaktion sowie Herausforderungen bei der Gestaltung technischer Geräte in medizinischen Anwendungsbereichen.

Lehrinhalte

Grundlagen des Interaction Designs, Anwendung von Usability-Heuristiken, iteratives Prototyping (u.a. Balsamiq Mockups, Axure, iRise, Microsoft Expression Blend), Personas, Normen und Standards der Gebrauchstauglichkeit medizinischer Geräte, UX-Design-Guidelines und –Patterns, Usability Test medizinischer Systeme.

Vorkenntnisse

keine

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- Usability-Definitionen entsprechend ISO bzw. ausgewählter ExpertInnen zu erläutern
- Discount Usability-Methoden zu nennen, deren Funktionsweise zu erläutern und diese im medizinischen Umfeld anzuwenden
- Vor- und Nachteile von Probanden- bzw. Experten-Methoden aufzuzeigen

Leistungsbeurteilung

Abschlussprüfung, Übungen in Kleingruppen, Präsentation von Übungsbeispielen

Literatur

- Powerpoint Folien
- Dan Saffer: Designing for Interaction (ISBN-13: 978-0321432063)
- Russ Unger and Carolyn Chandler: A Project Guide to UX Design (ISBN-13: 978-0321607379)
- Jeff Johnson: GUI Bloopers 2.0 (ISBN-13: 978-0123706430)
- Jakob Nielsen and Hoa Loranger: Prioritizing Web Usability (ISBN-13: 978-0321350312)
- Michael Wiklund, Jonathan Kendler and Allison Strochlic: Usability Testing of Medical Devices (ISBN-13: 978-1439811832)

Konfliktmanagement Deutsch

Die Lehrveranstaltung vermittelt den Studierenden Kenntnisse über Konfliktverhalten und Konfliktmanagement im beruflichen Kontext. Neben theoretischen Grundlagen stehen vor allem die persönliche Reflexion und das Behandeln von Fallbeispielen im Mittelpunkt.

Lehrinhalte

- Ursachen und Eskalation von Konflikten
- Reflexion des persönlichen Konfliktverhaltens
- Konfliktarten und Konfliktdiagnose

Vorkenntnisse

keine

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- die verschiedenen Stufen eines Konfliktes (z. B. nach dem Eskalationsmodell von Glasl) und den jeweiligen Umgang (z. B. Selbsthilfe, Moderation, Mediation) zu beschreiben.
- persönliche Grundmuster bzw. Konfliktlösungsstrategien (z. B. nach Schwarz) einzuordnen und Alternativen zu benennen.
- Konfliktsituationen zu analysieren und zu erläutern (z. B. „heiße“ und „kalte“ Konflikte, Ursachen, Betroffene).

Leistungsbeurteilung

LV-immanent Leistungsbeurteilung (mit Erfolg teilgenommen)

Literatur

- Glasl, Friedrich (2008): Selbsthilfe in Konflikten, 5. Auflage, Verlag Freies Geistesleben/Haupt, Stuttgart
- Haeske, Udo (2008): Team- und Konfliktmanagement, 3. Auflage, Cornelsen Verlag, Berlin
- Schwarz, Gerhard (2005): Konfliktmanagement, 7. Auflage, Gabler Verlag, Wiesbaden

Mobile Computing in Medical Imaging and Data Engineering English

In diesem Fach werden die Grundlagen der Programmierung für Android Endgeräte (Mobiltelefone und Tablets) theoretisch vorgebracht und das Erlernte in Übungsaufgaben und kleinen Projekten umgesetzt.

Lehrinhalte

Grundlagen über Androidprogrammierung (Activity Lifecycle, Programmaufbau). Darlegung der unterschiedlichen Möglichkeiten des GUI Designs. Kommunikation zwischen den verschiedenen Programmteilen und externen Applikationen

Vorkenntnisse

Objektorientierte Programmierung (Java von Vorteil)

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- den Aufbau von Android Projekten und den Activity Lifecycle zu erklären
- einfache GUIs zu erstellen und deren Handhabung zu verstehen
- externe Apps vom Code aus zu starten sowie Informationen zwischen unterschiedlichen Threads auszutauschen

Leistungsbeurteilung

Bewertung von Übungen und Projekten sowie der Mitarbeit während der LV

Literatur

Developer.andriod.com

Modelling and Simulation English

Einführung, Grundbegriffe und Darstellungsformen zum Einsatz von Computersimulation im physiologischen, medizintechnischen Bereich wie z.B. Modelle zur Nerven- u. Muskelerregung sowie ihre Computersimulation (Finite Elemente, Tools zur Lösung dynamischer Modelle) sowie Struktur und Entwurf von Modellen zur Computersimulation.

Lehrinhalte

Kenntnisse und Fähigkeiten zur Darstellung von natürlichen Vorgängen mit Hilfe der Modellbildung und Simulation.
Fertigkeiten im Umgang mit numerischer Mathematik sowie die Einschätzung vorliegender Ergebnisse.

Vorkenntnisse

- Mathematik
- Diskretisierung

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- Softwareapplikationen der Rehabilitationstechnik im Rahmen von Kleingruppen-Projektarbeiten zu planen, entwickeln, testen und letztlich zu präsentieren.
- Modelle von stark vereinfachten Szenarien der Rehabilitationstechnik zu erstellen und mit numerischen Verfahren mittels MatLab zu lösen, analysieren und ggf. zu animieren.

Leistungsbeurteilung

- Immanente Beurteilung des Projektfortschrittes
- Abschlusspräsentation

Literatur

- Skriptum im Download
- Matlab Hilfe
- Femlab Hilfe

Morphological Methods English

Kenntnis mikroskopischer Methoden und deren Anwendung.

(D. Pum) Kenntnis der Grundlagen der Transmissionselektronenmikroskopie (TEM), der Präparationstechniken, sowie der Rasterkraftmikroskopie (Atomic Force Microscopy (AFM))

Lehrinhalte

(D. Pum) Transmissionselektronenmikroskopie (TEM) und Präparationsverfahren (negativ Kontrastierung, Cryo-Methoden, Ultra-Dünnschnitt), Rasterkraftmikroskopie

Vorkenntnisse

- Physik
- Chemie
- Zellkulturtechniken
- Mathematik
(D. Pum) OK

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- LE1
- LE2
- ...
- LEx (D. Pum) Problemstellungen aus der Elektronenmikroskopie zu analysieren, die zur Verfügung stehenden Möglichkeiten zu prüfen, und einen Lösungsweg vorzugeben.

Leistungsbeurteilung

(D. Pum) Schriftliche Abschlussprüfung

Literatur

- Hoppert, M. Microscopic Techniques in Biotechnology. Wiley-VCH, Weinheim, 2003

- Lottspeich F., Zorbas H. Bioanalytik. Spektrum Akademischer Verlag GmbH, Heidelberg, Berlin, 1998

Nuclear Medicine and Radiation Therapy English

Grundlagen, Methoden und klinische Anwendungen der Nuklearmedizin und Strahlentherapie (Radioonkologie).

Lehrinhalte

Vorkenntnisse

- Biologie
- Anatomie
- Strahlenphysik

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- LE1
- LE2
- ...

Leistungsbeurteilung

Schriftliche Prüfung

Literatur

- European Journal of Nuclear Medicine (wird in Auszügen zur Verfügung gestellt) - Diagnostic Nuclear Medicine (DI.Hamiton) - Nuklearmedizin (Schicha;Schober) - Grundlagen der Strahlentherapie (Richter; Feyerabend)

Photonics in Biomedical Engineering English

Grundlagen der Matrixmethode zur Analyse paraxialer Optiken: Theorie, Rechenpraxis und Laborübungen

Lehrinhalte

Matrixmethode der paraxialen Optik

Vorkenntnisse

keine

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- die Grundlagen der Matrixmethode zur Analyse paraxialer Optiken zu erklären (inkl. Matlab)
-  paraxiale optische Systeme mittels der Matrix_Methode zu analysieren
-  Massergebnisse am mechanischen Augenmodell mit den Resultaten der Matrixmethode zu vergleichen

Leistungsbeurteilung

Schriftliche Prüfung

Literatur

- E.Hering and R.Martin (2006) ∙ Photonik - Grundlagen, Technologie und Anwendung ∙ Springer Verlag

Prostethics English

"Einführung in die Prothetik"

Lehrinhalte

Amputationsursachen
Amputationslevel
Materialien in der Orthopädie-Technik
Mechanik und Biomechanik in der Orthopädie-Technik
Versorgungsmöglichkeiten bezogen auf Amputationslevel
Schaftanbindung
Darstellung des Versorgungsprozesses

Vorkenntnisse

Grundbegriffe

Lernergebnisse

Erwerb von medizinischen und orthopädietechnischen Grundbegriffen der Prothetik

Leistungsbeurteilung


  • Schriftlicher Test
  • Referat

Literatur


  • Atlas of Amputations and Limb Deficiences (American Academy of Orthopedic Surgeons)
  • Orthopädietechnische Grundlagen (Baumgartner/Botta)

Radiation Protection English

Ausbildung in den Grundlagen und Methoden zum Schutz vor ionisierender Strahlung in der Medizin (Nuklearmedizin, Strahlentherapie), sowie die entsprechenden rechtlichen Grundlagen.

Lehrinhalte

- Grundlagen der Kernphysik einschließlich der Physik ionisierender Strahlen
- Strahlenquellen
- Grundlagen der Strahlenbiologie
- Strahlenschäden, Vorbeugung und Erkennung
- Dosimetrie
- Grundlagen des Strahlenschutzes
- Rechtsvorschriften auf dem Gebiet des Strahlenschutzes
- Messgeräte
- Ärztliche und physikalische Kontrolle
- Strahlenunfälle, Erste Hilfe
- Übungen: Handhabung von Geräten zur Personen- und Ortsdosisbestimmung
einschließlich der Verwendung von Prüfstrahlern

Vorkenntnisse

Vorlesung Radiation Physics

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- die Grundlagen der Anwendung ionisierender Strahlung in der Medizin (Nuklearmedizin, Strahlentherapie) zu erklären
- als Strahlenschutzbeauftragten in der Medizin gem. AllgStrSchV § 41 tätig zu werden, wobei dazu noch eine entsprechende spezielle Ausbildung zu absolvieren ist

Leistungsbeurteilung

Schriftliche Prüfung (Multiple Choice)

Literatur

Die verwendeten Power Point Präsentationen werden den Studenten zur Verfügung gestellt.

Rehabilitation Engineering and Neurorehabilitation English

Juritsch/Kotzian (14 Einheiten in Form einer Exkursion):
Grundlagen, Konzepte, Anwendungen, Messsysteme sowie Therapien am Beispiel Neurolog. Rehabilitationszentrum NRZ Rosenhügel

W.L. Zagler: (14 Einheiten Vorlesung am TW):
Einführung in die Grundlagen und Methodik der Rehabilitationstechnik (Assistierenden Technologien) unter den Aspekten der Physiologie der Sinnesorgane (Sehen, Hören, Tastsinn) und der Besonderheiten, die beim alten Menschen zu beobachten sind. Daraus ergeben sich Notwendigkeiten und Möglichkeiten zur Realisierung von augmentativen und alternativen Mensch-Maschine-Schnittstellen für Menschen mit Behinderungen und alte Menschen (Gerontechnologie)

Lehrinhalte

Siehe "Semesterplan" im CIS

Vorkenntnisse

keine

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- die nicht nur technische Ausstattung eines neurologischen Rehabilitationsbetriebes wiedergeben zu können, die häufigsten Defizite und Bedürfnisse der Patienten/-innen vor Ort Bescheid zu erläutern sowie die Möglichkeiten einer Verbindung zur eigenen beruflichen Orientierung reproduzieren zu können.
- die Funktionen der menschlichen Sinnesorgane und auch häufig auftretende Schädigungen zu beschreiben, um geeignete technische Maßnahmen zur Kompensation von Ausfällen zu entwickeln.
- die mit dem Alterungsprozess typisch einhergehenden physiologischen Veränderungen wiedergeben zu können, um geeignete technische Maßnahmen zur Kompensation von solchen Ausfällen zu konzipieren.
- die Grundprinzipien von multimodalen Mensch-Maschine-Schnittstellen auch auf augmentative und alternative Anwendungen für behinderte und alte Menschen zu übertragen.

Leistungsbeurteilung

Gemeinsame Ausführliche Präsentationsunterlagen zum Download (Bereitstellung aktuell
einige Tage vor dem jeweiligen LVBlock).

Literatur

Ausführliche Präsentationsunterlagen zum Download (Bereitstellung aktuell
einige Tage vor dem jeweiligen LV-Block).

Seminar Bachelorarbeit 1 Deutsch

Individuelle Besprechungen der Bachelorarbeit mit der FH-Betreuung

Lehrinhalte

die Bachelorarbeit

Vorkenntnisse

Der gesamte Inhalt des Curriculums des Studiengangs Biomedical Engineering

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- ihre Bachelorarbeit einzureichen

Leistungsbeurteilung

Beurteilung der Bachelorarbeit durch die FH-Betreuung

Literatur

Empfohlen durch die FH-Betreuung

Signal Acquisition and Analysis English

- Erfassung körperelektrischer Signale (EKG, EEG, EMG) und deren Verarbeitung
- Computergestützte Auswertung medizinischer Daten

Lehrinhalte

- Schnittstellen
- Datenerfassung
- Auswertung der Daten mit Matlab

Vorkenntnisse

Grundlagen:
- Programmierung
- Elektronik

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- verschiedene Schrittstellen und Protokolle (Bluetooth, seriell, i2c, ..) richtig anzuwenden
- die erhaltenen Biosignale zu analysieren, darzustellen und auszuwerten
- im „klinischen Umfeld“ Biosignale softwaretechnisch sinnvoll zu verarbeiten.

Leistungsbeurteilung

- Immanenter Prüfungscharakter
- Seminar- bzw. Projektarbeiten

Literatur

Siehe Download

Spezielle Rechtskunde Deutsch

Europäisches, internationales und österreichisches Medizinprodukte- und Arzneimittelrecht; sonstige forschungsrelevante Bereiche des Medizinrechts (Grundlagen des Medizinrechts; Gewebesicherheitsrecht, Stammzellforschung, Patentrecht)

Lehrinhalte

Medizinprodukterecht
Arzneimittelrecht
Grundlagen des Medizinrechts
Stammzellforschung
Gewebesicherheits- und Blutsicherheitsrecht

Vorkenntnisse

Allgemeine Rechtskunde

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- LE1
- LE2
- ...

Leistungsbeurteilung

Multiple-Choice-Test

Literatur

Vorlesungsunterlagen
- Ecker-Füszl-Renhardt-Semp: Medizinprodukterecht; Edition Juridica, Manz Verlag 2004;
- Vorlesungsunterlagen und Handouts,
- einschlägige Internetquellen

Tissue Engineering English

Die Grundlagen aktueller Themen werden von fachkundigen Lektoren präsentiert
Aktuelle Ergebnisse aus der Fachliteratur zu diesen Themenbereichen werden von Studierenden vorgetragen und anschließend gemeinsam diskutiert

Lehrinhalte

- Epigenetik
- Mikrofluidik
- Humanisierte in vivo Modelle
- Gentherapie
- Zellbewegungen
- Bioreaktoren
- Biomaterialien

Vorkenntnisse

Einführung in Cell & Tissue Engineering, Biochemie & Molekularbiologie, Instrumentelle Analytik,
Klinische Medizin und Biomedizinische Technik

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- aktuelle Themen zu Tissue Engineering (TE) zu nennen und die Grundlagen dazu zu erklären
- Resultate von wissenschaftlichen Artikeln zu präsentieren und zu diskutieren
- relevante Vorgänge in Zellen und die Möglichkeiten diese zu beeinflussen zu beschreiben

Leistungsbeurteilung

Präsentationen, Teilnahme an Diskussionen, Mitarbeit und schriftliche Abschlussprüfung

Literatur

Folien und Fachliteratur bereitgestellt im cis

6. Semester

Bezeichnung Sprache
Berufspraktikum Deutsch

15 Wochen praktische Arbeit in einer biomedizinitechnischen Firma

Lehrinhalte

Hängt ab vom jeweiligen Thema

Vorkenntnisse

Curriculum des Studiengangs Biomedical Engineering.

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- eine wissenschaftliche Arbeit zu schreiben, die Bachelorarbeit 2.

Leistungsbeurteilung

LV-Immanente Leistungsbeurteilung

Literatur

Empfohlen durch FH-Betreuung

Seminar Bachelorarbeit 2 Deutsch

Individuelle Besprechungen der Bachelorarbeit mit der FH-Betreuung.

Lehrinhalte

Bachelorarbeit

Vorkenntnisse

Der gesamte Inhalt des Curriculums des Studiengangs Biomedical Engineering.

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss sind die Studierenden in der Lage,...
- eine wissenschaftliche Arbeit zu schreiben, die Bachelorarbeit 2

Leistungsbeurteilung

Beurteilung der Bachelorarbeit durch die Betreuung.

Literatur

Empfohlen durch die FH-Betreuung