Schüler*innen der HTL Spengergasse erkundeten moderne Medizin-IT und Medizin-Technik

Am 1. Juli tauchten Schüler*innen der HTL Spengergasse, die den Schwerpunkt Medizininformatik gewählt haben, in die angewandte Lehre und Forschung an der FH Technikum Wien ein. Im Rahmen eines maßgeschneiderten Workshops erlebten die Jugendlichen der vierten Jahrgänge in vier rotierenden Praxis-Sessions, wie die Schnittstellen zwischen moderner IT, klinischen Prozessen und patient*innenzentrierter Medizintechnik in der Realität ineinandergreifen.

eCard-Schnittstellen für den sicheren klinischen Datenaustausch

An der Station „Digitale Gesundheit“ erprobten die Jugendlichen anhand von FHIR-Standards und eCard-Schnittstellen den sicheren klinischen Datenaustausch von morgen. Das Modul „Extended Reality in der Medizin“ bot immersive Einblicke in die softwaregestützte Visualisierung anatomischer Daten für die klinische Ausbildung.

Patient*innen-Monitoring im simulierten Ernstfall

Im Bereich „Intensivmedizinische Geräte & Workflows“ lernten die Schüler*innen lebenserhaltende Systeme und das Patient*innen-Monitoring im simulierten Ernstfall kennen. Schließlich erforschten sie bei „Barrierefreiheit & digitale Technologien“, wie assistive Systeme die Selbstständigkeit von Patient*innen im Alltag sichern.

Dieser direkte Austausch baut eine ideale Brücke zu unserem praxisnahen Bachelor-Studiengang Biomedical Engineering sowie unseren Master-Programmen Medical Engineering & eHealth und Gesundheits- und Rehabilitationstechnik. Er zeigt, wie nahtlos eine HTL-Ausbildung in unsere akademischen Qualifikationswege übergeht.

Weiterführende Informationen:

Zertifizierte Kompetenz: Das Projekt BERTL verankert digitale Barrierefreiheit in der Hochschullehre.

Forschung im Fokus: Wie das Kompetenzfeld Medical Engineering and Integrated Healthcare die Medizintechnik von morgen gestaltet.

Fakultät Life Science Engineering

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