Das war TEA(CH) im Juni: Spiele im Unterricht – Gamification

Ein für ein Treffen gedeckter Tisch mit Tellern voller Snacks, einem Karton Saft, Wasserkrügen, Gläsern, bunten Filzstiften, Haftnotizen, einem Stapel Pappbecher und einem gelben Zettel mit der Aufschrift „CHANCEN“ und einem Herz.





Am 15. Juni 2026 fand erneut unser regelmäßiges TEA(CH)-Lektor*innen-Treffen statt – diesmal mit dem Schwerpunkt „Spiele im Unterricht: Gamification“. Besonders gefreut haben wir uns über den fachlichen Input von Selma Kovacevic (Moodle Support Team des TLC) und Jürgen Konrad (Department Computer Science).


Im Mittelpunkt standen Gamification und Serious Games, Grundlagen des Game Designs sowie die Einbettung von Gamification-Elementen in Moodle-Kursen. Zudem wurden anschauliche Anwendungsbeispiele präsentiert und deren Übertragbarkeit auf unterschiedliche Kurs-Settings diskutiert.
Die Atmosphäre war, wie immer, geprägt von kollegialem Austausch und guter Laune. Moderiert wurde die Veranstaltung vom Teaching Support Team des TLC.

Zum Nachlesen und Ausprobieren hier unsere Linksammlung ergänzt um eine Buchempfehlung:

  1. Kurs: Gamification & interaktive Inhalte in Moodle
  2. Anleitung: Level Up XP
  3. Anleitung: Stash Gamification Plugin
  4. Anleitung: Fortschrittsbalken im Moodle Dashboard
  5. Beispielaktivität: Fortschrittsbalken im Kurs
  6. Anleitung: Abschlussverfolgung in Moodle
  7. Anleitung: Überschreibungen/Nachteilsausgleiche für Tests & Abgaben
  8. Buchtipp: Yu-Kai Chou (2016). Actionable Gamification: beyond points, badges and leaderboards. Octalysis Media: Fremont. CA (siehe auch: https://yukaichou.com/gamification-examples/octalysis-gamificationframework/)

Kontakt: teachingsupport@technikum-wien.at bzw moodle@technikum-wien.at