Menschen mit Behinderung als aktive Innovator*innen: Ars Docendi Anerkennungspreis für Lehrformat der FH Technikum Wien

Am 8. September 2026 wurde ein Team der FH Technikum Wien beim Ars Docendi-Staatspreis mit dem Anerkennungspreis für exzellente Lehre für das Lehrformat ASSIST HEIDI ausgezeichnet. Die feierliche Verleihung fand in der Österreichischen Akademie der Wissenschaften in Wien statt. Die Auszeichnungen wurden von Bundesministerin Eva-Maria Holzleitner überreicht. Martin Deinhofer, Alija Sabic, Oliver Klein und Susanne Buchner-Sabathy vom ASSIST HEIDI-Lehrenden-Team haben den Preis entgegengenommen; ebenso von der FH Technikum Wien anwesend waren die Geschäftsführer Florian Eckkrammer, Horst Rode, Rektorin Silvia Geyer, Fakultätsleitung Michael Windisch, sowie die Leitung des Teaching and Learning Centers Silvia Lingo. Es ist bereits der 3. Preis innerhalb eines Jahres für das erfolgreiche Team.

Auszeichnung für gesellschaftsorientierte, inklusive Hochschullehre und Internationalisierung

ASSIST HEIDI – Co-Designing and Implementing Assistive Tools for People with Disabilities – wurde in der Kategorie „Gesellschafts- und Nachhaltigkeitsorientierte Lehre“ gewürdigt. Das problemzentrierte und internationale Lehrformat vereint internationale Studierende und Co-Designer*innen mit Behinderung. In interdisziplinären Teams und vier Co-Design-Sessions entwickeln sie technische Hilfsmittel für Menschen mit Behinderung unter Einsatz von Mikrocontrollertechnik oder 3D-Druck. In realen Anwendungsfällen entstehen adaptierte Joysticks für Rollstuhl oder Gaming oder taktile Spiele für Menschen mit Sehbehinderung unter einer offener Lizenz. Dabei wird gesellschafts- und nachhaltigkeitsorientierte Lehre praktisch erlebbar und Inklusion und digitale Teilhabe in Bildung und Alltag gefördert. Die Zusammenarbeit in internationalen Teams fördert den interkulturellen Austausch im Rahmen von Internationalisierung zu Hause.

Bisher konnten über 90 nationale und internationale Studierende in fünf Semesterkursen und zwei Summer Schools von dem Lehrformat profitieren.

Offene, verantwortungsvolle Innovation

Die Jury würdigte insbesondere den Co-Design-Ansatz auf Augenhöhe: Menschen mit Behinderungen agieren als aktive Innovator*innen, während Studierende die soziale Relevanz ihrer ingenieurwissenschaftlichen Arbeit unmittelbar erleben. So wird Technik zum Mittel für Inklusion, Selbstbestimmung und gegenseitiges Verständnis. Diversität wird als Stärke genutzt und fördert Future Skills wie Teamfähigkeit und Inclusive Design.

Das Open-Source-Prinzip stellt sicher, dass Wissen geteilt und weiterentwickelt werden kann – ein direkter Beitrag zu sozialer Gerechtigkeit und globaler Teilhabe entlang der SDGs 4 (Hochwertige Bildung), 8 (Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum) und 10 (Weniger Ungleichheiten). 

Das Team hinter ASSIST HEIDI

Gruppenbild links: Sarah Langer, Martin Deinhofer, Alija Sabic (hinten, von links nach rechts), Natascha Toman, Oliver Klein (vorne, von links nach rechts) und Erich Schmid (posthum) (Bilderrahmen).

Bild rechts: Susanne Buchner-Sabathy (© Julia Haimburger)

Die FH Technikum Wien bedankt sich bei allen Studierenden, Co-Designer*innen, Partnerinstitutionen und Unterstützer*innen, die eine erfolgreiche Umsetzung ermöglichen.

Über den Ars Docendi-Staatspreis

Mit dem Ars Docendi-Staatspreis würdigt das Bundesministerium für Frauen, Wissenschaft und Forschung seit 2013 das besondere Engagement und die exzellenten Leistungen von Lehrenden an österreichischen Hochschulen. Die Auszeichnung unterstreicht den Stellenwert exzellenter Lehre und macht herausragende Beispiele sichtbar.

Die Projekte Inclusion International (nr 33-02) und StudyATHome Internationally (nr 22-07) wurden gefördert von der Stadt Wien.

Bilder zum Ars Docendi 2026:
https://cloud.technikum-wien.at/s/petcg2ecSYzTMSC
Fotocredit: Jeweils Laut Bild-Dateinamen

Druckfähiges Bildmaterial zur FH Technikum Wien:
https://cloud.technikum-wien.at/s/WdHJJsCS7MWo5Df
Fotocredit: FH Technikum Wien

Weiterführende Informationen:

APA-Presseaussendung – Ars Docendi 2026 Bundesministerium Frauen, Wissenschaft und Forschung

Bilder – Verleihung des Ars Docendi Staatspreise für exzellente Lehre am 8. September 2026 – Bundesministerium Frauen, Wissenschaft und Forschung

ASSIST HEIDI – Konzepteinreichung im Atlas der guten Lehre

Poster Lehrformat ASSIST HEIDI

Auszeichnungen Ars Docendi 2026

Broschüre – Ars Docendi 2026

Course ASSIST HEIDI – Designing and implementing Assistive Tools for people with disabilities

ASSIST HEIDI Summer School 2025: Barrierefreies Gaming im Fokus

ASSIST HEIDI Summer School 2022

3 Auszeichnungen für ASSIST HEIDI:

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